初中九年级化学课件-溶解度说课一等奖.pptx

溶解度大庆十四中学杨佳佳目标1.理解饱和溶液与不饱和溶液的概念2.理解饱和溶液与不饱和溶液相互转化关系3.饱和与不饱和溶液和溶液浓稀的关系4.了解溶液结晶的方法…结论想一想，说一说：从上面的生活现象，你能说出饱和溶液和不饱和溶液的概念吗？生活告诉我蔗糖的溶解：(在100℃、20ML水中，不断地加入蔗糖；最后会怎样呢？)一定温度下，固态物质在一定量的水中溶解是有一定限度的。饱和溶液不饱和溶液理解饱和溶液与不饱和溶液的概念饱和溶液：在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液。不饱和溶液：在一定温度下，在一定量的溶剂里，还能继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。已知20℃时，100克水中溶解36克NaCl刚好成为饱和溶液。(1)在此温度下，100克水中加入33克NaCl，得到的溶液是溶液(填“饱和”或“不饱和”，下同)；(2)再加3克NaCl，得到的溶液是溶液；(3)继续加3克NaCl，得到的溶液是溶液，溶液的质量为克。能力升级不饱和饱和饱和136判断溶液是否饱和最简单的方法在一定温度时，向溶液中加入少量同种溶质，如果不再溶解，则溶液是饱和溶液，如果继续溶解，则溶液是不饱和溶液。实验9-6硝酸钾溶于水操作现象结论加入5克硝酸钾，搅拌再加入5克硝酸钾