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- 2024-03-17 发布于河南
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十年(2014-2023)年高考真题分项汇编—概率统计选择题
目录
题型一:计数原理与排列组合 1
题型二:二项式定理 5
题型三:简单的随机抽样 10
题型四:用样本估计总体 11
题型五:回归分析 18
题型六:独立性检验 20
题型七:事件与概率 20
题型八:离散型随机变量及其分布列 28
题型九:概率统计综合 31
题型一:计数原理与排列组合
1.(2014高考数学安徽理科·第8题)从正方体六个面的对角线中任取两条作为一对,其中所成的角为60°的共有 ()
A.24对 B.30对 C.48对 D.60对
【答案】C
解析:在正方体中,与成的有,,,,故总数为对,故选C.
2.(2020年新高考全国Ⅰ卷(山东)·第3题)6名同学到甲、乙、丙三个场馆做志愿者,每名同学只去1个场馆,甲场馆安排1名,乙场馆安排2名,丙场馆安排3名,则不同安排方法共有 ()
A.120种 B.90种
C.60种 D.30种
【答案】C
解析:首先从名同学中选名去甲场馆,方法数有;然后从其余名同学中选名去乙场馆,方法数有;最后剩下的名同学去丙场馆.故不同的安排方法共有种.故选:C
3.(2020年新高考全国卷Ⅱ数学(海南)·第6题)要安排3名学生到2个乡村做志愿者,每名学生只能选择去一个村,每个村里至少有一名志愿者,则不同的安排方法共有 ()
A.2种 B.3种 C.6种 D.8种
【答案】C
解析:第一步,将3名学生分成两个组,有种分法
第二步,将2组学生安排到2个村,有种安排方法
所以,不同的安排方法共有种,故选:C
4.(2022新高考全国II卷·第5题)有甲、乙、丙、丁、戊5名同学站成一排参加文艺汇演,若甲不站在两端,丙和丁相邻,则不同排列方式共有 ()
A.12种 B.24种 C.36种 D.48种
【答案】B
解析:因为丙丁要在一起,先把丙丁捆绑,看做一个元素,连同乙,戊看成三个元素排列,有种排列方式;为使甲不在两端,必须且只需甲在此三个元素的中间两个位置任选一个位置插入,有2种插空方式;注意到丙丁两人的顺序可交换,有2种排列方式,故安排这5名同学共有:种不同的排列方式,
故选:B
5.(2023年全国甲卷理科·第9题)现有5名志愿者报名参加公益活动,在某一星期的星期六、星期日两天,每天从这5人中安排2人参加公益活动,则恰有1人在这两天都参加的不同安排方式共有 ()
A.120 B.60 C.30 D.20
【答案】B
解析:不妨记五名志愿者为,
假设连续参加了两天公益活动,再从剩余的4人抽取2人各参加星期六与星期天的公益活动,共有种方法,
同理:连续参加了两天公益活动,也各有种方法,
所以恰有1人连续参加了两天公益活动的选择种数有种.
故选:B.
6.(2014高考数学重庆理科·第9题)某次联欢会要安排3个歌舞类节目、2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,则类节目不相邻的排法种数是 ()
A.72 B.120 C.144 D.3
【答案】B
解析:歌舞类节目较多可先排,然后将三个歌舞类节目中间的两个空排满,分成两种情况:第一种,插入的是两个小品类节目,种类为;第二种,插入的是一个小品一个相声,种类为。所以总的种树为
7.(2014高考数学四川理科·第6题)六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有 ()
A.192种 B.216种 C.240种 D.288种
【答案】B
解析:当最左端为甲时,不同的排法共有种;当最左端为乙时,不同的排法共有种。共有+种
8.(2014高考数学辽宁理科·第6题)6把椅子摆成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的做法种数为 ()
A.144 B.120 C.72 D.24
【答案】D
解析:第一步:3人全排,有=6种方法,第二步:3人全排形成4个空,在前3个或后3个或中间两个空中插入椅子,有4种方法,第三步:根据乘法原理可得所求坐法种数为6×4=24种.
解析2:将6把椅子依次编号为1,2,3,,4,5,6,故任何两人不相邻的做法,可安排:“1,3,5,”,“1,3,6”,“1,4,6”,“2,4,6”号位置就坐,故总数为4=24.
9.(2015高考数学四川理科·第6题)用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中比40000大的偶数共有 ()
A.144个 B.120个 C.96个 D.72个
【答案】B
解析:
据题意,万位上只能排4、5.若万位上排4,则有个;若万位上排5,则有个.所以共有个.选B.
10.(2017年高考数学课标Ⅱ卷理科·第6题)安排3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每项工作由1人完成,则不同的安排方式共有 ()
A.12种 B.18种 C.24种 D.36种
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