班主任每月份工作总结范文(5篇).docVIP

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班主任每月份工作总结范文

开学第一周,一切都处于起步和适应阶段,主要让学生从放假到上学的过程中及早的适应过来。总体来说,就是按照年级组的要求,做好收心教育和安全纪律教育。

一、利用班会进行期末总结表彰,同时做好新学期的收心教育。

周一的班会课上,我对上学期学生的总体表现作了总结,接着对期末考试成绩优异和进步明显的同学进行了表彰,并请曾经考过全班第一的几名学生作了经验介绍。然后,又详细解释了作息时间和课程安排的调整情况。最后,在对上学期总体成绩作了肯定之后,我激励学生们在新学期做好新的学习计划,迎接新的挑战。

二、召开班干部会议,明确职责,细化管理。

利用中午的休息时间,我及时的召集所有班干部开会,一起回顾了上学期的分工和职责,并带领他们仔细查找以往的失误和不足之处,总结经验教训,明确本学期改进工作的方法,鼓励他们树立责任意识,创造性地做好班级管理工作。

三、继续明确量化细则,完善小组量化考评制度。

根据上学期的考试成绩和纪律表现,我重新编排了座位,划分了学习小组,并很快和大家商量改进了量化细则,明确了奖惩办法。

四、布置教室文化,营造团结进取的班级氛围。

在宣传委员的带领下,班里的“学习园地”和“学生风采”这两个专栏开始更新,板报也换成了“新学期新气象”的主题。

五、及时召开授课组会,调整课堂节奏,适应新的课时安排。

执行新的课程表以后,每个老师的课时都增加了,尤其是语数英三科的课时数更多____班主任开学工作总结____班主任开学工作总结。为此,我们授课组老师们及时商量了如何调整课堂节奏和新授课的进度,以帮助学生尽快适应,把各科知识学得更扎实。

总的来说,上一周无论是学生还是老师都经历了一个适应过程,都感觉很紧张,也很忙碌。新一周的工作已经开始了,我们会在年级组的统一指挥下继续发扬班级管理中的优点,完善不足,让我们授课组更好的发展。

班主任每月份工作总结范文(二)

今天是全校实行线上教学的第二天,____个班级线上教学在班主任的推动下遍地开花。在此我谈谈线上教学的开放性。

一是线上教学方案开放。____月____日(正月初八)下午县教育局督查组来我校检查指导延期开学期间开展线上教学准备情况时强调,开展线上教学要保持三个透明,即上级要求透明、工作安排透明、课程计划透明。____月____日傍晚我校将市局文件《____切实做好疫情防控延期开学期间学校教育教学管理工作____》挂学校网站,____月____日上午将《舒城县教育局关于切实做好疫情防控延期开学期间学校教育教学管理工作____》挂网,中午把《舒城一中高三年级延迟开学期间开展线上教学方案》挂网,三个文件挂网时校办室同步短信通知每个教职工。____月____日下午高三各班级创建或完善班级家长微信群、QQ群,将我校的方案,连同两个附件《舒城一中高三年级延迟开学开展线上教学须知》《舒城一中高三年级延迟开学线上教学及辅导安排表》发给每个家长,努力使每个学生及家长知悉知道线上教学时间、课程、课表、教师、平台、资源、方式等,希望得到家长的理解、支持、配合。由此可知我校高三线上教学方案向全体教职工、高三全体学生及家长开放。

二是线上互动开放。各班级在创建班级家长微信群和QQ群时,邀请本班的授课老师、年级部负责人等进群。各位老师在利用微信群或QQ群等进行教学活动时开放程度高,在此谈谈向同班级授课老师和家长的开放:

第一向同班级授课老师开放。任何一位授课教师上线下线时间,教学内容、手段、策略、流程、作业等,在一个群的同班级其他授课老师都可看得清、听得明。一般来说传统的公开教学,同学科老师之间互相听课研讨多,跨学科听课少,如果有跨学科听课议课,多是学校管理者到教研组的行为。线上教学的开放性,为教师反思自己教学提供了另一条有效途径。为叙述方便以语文学科老师为例。有语文老师发现所教班级有学生不愿听语文课,而喜欢上其他学科老师的课,不愿完成语文作业,而努力完成其他学科老师布置的作业。遇到这种情况,以前我们常常是听其他班级语文老师的课,以期能找到解决问题的方法。这时我们如果换一种思路,可以发现本班学生面对的六位教师,是不同学科教师,学生的好恶是对不同学科教师,不是面对两位不同语文老师,须知自己所带班级学生没有听过其他班级语文老师的课,如果我们把自己向其他班级语文老师所学的教学艺术直接使用本班,效果如何不得而知。这时作为语文老师如果能充分利用线上教学的开放性,在空中课堂仔细观察同班级其他学科老师面对与语文老师完全相同的学生,是怎样吸引住他们,怎样鼓励督促他们完成作业,反思对照自己的课堂教学和作业处理进行反思,进而改进自己的课堂,改善自己的作业处理,也许学生会逐渐爱上语文课,完成语文作业。

第二向家长开放。高三各班级家长群或QQ群成员远大于学生数加授课教师数之和,有

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