6.困难我不怕（教学设计）三年级心理健康（苏科版).docxVIP

困难我不怕

课前小游戏：小侦探

活动简介：全班同学围成一个圈坐下，老师站在圆圈中间，背对大家。游戏开始时，老师闭上眼睛数到十，这期间同学们可以自由换位置。当老师数完后，任意选择一位同学并说出他的名字，该同学需回答“是”。接下来，老师转过身去尝试猜测刚才说话的同学坐在哪个位置。如果猜中，则由被猜中的同学来担任下一轮的小侦探；如果没有猜中，则继续由老师作为小侦探进行游戏。

目的：这个游戏旨在让学生们放松心情，提高注意力，并且增强彼此间的沟通能力。同时，它也能激发孩子们的好奇心和探索欲，为接下来的学习做好心理准备。

情境导入

第一部分：情境阅读材料

小华是一名四年级的学生，最近遇到了不少麻烦事。他参