甘做沃土育桃李，不忘初心砥砺行.docx

甘做沃土育桃李，不忘初心砥砺行

教师是个普普通通的职业，每天都是处理一些鸡毛蒜皮婆婆妈妈之类的小事：班级纪律、校园卫生、学生作业、反常情绪，工作时间也不分上下班，课堂上、课间休息，下班后，都会有学生的事情，家长的电话等着来处理。忙忙碌碌的在平凡的岗位践行着立德树人的教育使命，嘴里既说出豪言壮语，行动上也做不出惊世之举，几十年如一日的耕耘在三尺讲台上。累吗?苦吗？可一旦走进教室，看见学生，所有的苦累疼痛好像飞走了，又精神抖擞的传道解惑，启发鼓励。这就是每个教师的日常。我只是其中不显眼的一份子。

一、家和万事兴

一个班集体就像一个大家庭，热热闹闹吵吵嚷嚷。无规矩不成方圆，家有家规国有国法，班级里也要有班规班约。在学期开始就带领全班同学共同制定班级公约，制度化，细节化，可行有效。让学生讨论具体细节，奖惩条例，因为是共同商讨的结果，学生都先做到心中有度。在班里没有特权学生，也不因为成绩好而偏袒优秀生。在公平的环境下，学生对班级是热爱的，对同学是友善的，对老师是佩服的。亲其师才能信其道。我想首先这个班级氛围一定是平等团结的，我经常观察学生，一言一行，一举一动，发现闪光之处，及时表扬，有时可能是极小的事，比如做值日时有学生把抹布叠的整整齐齐，有学生把黑板擦得格外干净，背书背得快而准，写字美观整洁的等等，在表扬学生时从不以成绩论英雄，眼里看见的是所有的学生。只要