九下问答式复习提纲+【速查速记】2023年中考历史复习核心考点知识问答式复习提纲(部编版).pdfVIP

九年级历史下册问答式复习提纲

第1课殖民地人民的反抗斗争

拉丁美洲独立革命背景、性质、结果、领导者？（18世纪末19世

纪初）

1．背景：①拉丁美洲处于西班牙和葡萄牙的殖民统治下；

②受美国独立战争和法国大革命的影响。

2．性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。

3．结果：①北部：玻利瓦尔打败西班牙军队，成立大哥伦比亚共

和国。

②南部：圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。

4.领导者：玻利瓦尔和圣马丁（被称为南美的“解放者”）

二、印度民族大起义（1857年）背景、导火索、结果、领导者、性质、意义？

1.背景：①19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地；②英国完成了工业革命，

进一步加强对印度的经济掠夺和政治压迫。

2.导火索：涂油子弹事件

3.结果：1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，最终失败。

4.领导者：封建王公（英雄人物：章西女王）

6.性质：反抗殖民压迫的民族解放运动

5.意义：

①沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒；

②这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。

第2课俄国的改革

知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令，理解

改革促进了俄国历史的进步。

一、彼得一世改革的原因、目的是什么？

1.原因：在沙皇专制统治下，俄国农奴制盛行，是一个封

闭落后的国家；农业和手工业主要使用农奴劳动，工商业

发展极其缓慢。

2.目的：改变落后面貌，实现富国强兵。

二.彼得一世改革的措施是什么？（知道即可）

①改组行政机构，建立中央集权的行政体制，加强沙皇的专制权力；

②创建新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能

提拔人才；

③鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；

④推行文化教育，派遣留学生、创办科学院，开办学校，创办报纸；

⑤提倡学习西方的礼节与生活方式。

三、彼得一世改革的影响？

（1）积极：①俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对

外侵略扩张准备了条件；

②以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程；

（2）消极：③农奴制进一步强化，后来成为俄国社会的发展障碍。

★★★二、俄国1861年农奴制改革原因、内容？

1.原因：农奴制严重阻碍俄国资本主义经济发展。（内外交困，克里木战争失败）

2.内容：①农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；

②农奴在获得解放时，可以获得一份土地，但必须用钱赎买，价钱比当

时地价还高。

俄国1861年农奴制改革性质、影响？

性质？一次自上而下的资产阶级性质的改革。

影响：（1）积极：①1861年改革是俄国历史的一个重要转折点；②改革废除了

农奴制，促使社会的各个方面出现了新气象，推动俄国走上了发展资本主义的道

路。

（2）消极：③农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济和社会的发展。

第3课美国的内战

★★★知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北

战争在美国历史发展中的作用。

1.美国内战爆发的根本原因是什么？南方种植园经济阻碍了北方资本主义经

济的发展

2.南北方矛盾焦点是什么？奴隶制的废存

3.美国内战的导火线是什么？1860年，林肯当选为美国第16任总统

4.美国内战开始的时间和标志是什么？1861年，南方军队挑起战争，史称“南

北战争”

5.美国内战的转折点是什么？1862年，林肯先后颁布《宅地法》、《解放黑人

奴隶宣言》

6.《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》有什么重要影响？这两个法令深得人

心，调动了农民和黑人奴隶的积极性，他们踊跃加入北方军队作战，扭转了

战局。

7.美国内战结束的时间和标志是什么？1865年，北方军队取得战争胜利

8.美国内战期间在位总统是谁？其有何杰出贡献？林肯，维护国家统一和解放

黑人奴隶

9.美国内战中，作为国家元首林肯总统的首要目的是什么？维护国家统一

10.美国内战的实质/性质是什么？南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革

命。

11.美国内战的积极影响有哪些？①维护了国家统一，②废除了奴隶制度，③

扫清了资本主义发展的最大障碍，为经济的迅速发展创造了条件。

12.美国内战的启示是什么？①国家统一是