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- 2024-03-17 发布于河北
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第一单元理解更大的数
单元教学目标：
1.经历收集日常生活中常见大数的过程，感学习更大数的必要
性，并能体验大数的实际意义。
2.通过实践操作活动，理解亿以内数的计数单位，了解各单位之
间的关系。并会准确读、写以及比较数的大小。
3.在收集数据的过程中，理解数据改写单位的必要性，掌握万、
亿为单位表示大数的改写方法。
4.理解近似数在实际生活中使用的意义，能自主探索、掌握近似
第一单元理解更大的数
单元教学目标：
1.经历收集日常生活中常见大数的过程，感学习更大数的必要
性，并能体验大数的实际意义。
2.通过实践操作活动，理解亿以内数的计数单位，了解各单位之
间的关系。并会准确读、写以及比较数的大小。
3.在收集数据的过程中，理解数据改写单位的必要性，掌握万、
亿为单位表示大数的改写方法。
4.理解近似数在实际生活中使用的意义，能自主探索、掌握近似
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