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- 2024-03-15 发布于四川
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看看诗人描述的美景生字、词名词解释思想感情练习题课后作业美好的诗词意境总能引发人们无穷的创造。试发挥想象力,根据这首词的内容画一幅简笔画或制作电脑动画。*****水调歌头苏轼李白杜甫白居易望天门山天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。望岳岱宗夫如何,齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。忆江南
江南好,风景旧曾谙;日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝,能不忆江南?
课前导入:我歌月徘徊,我舞影零乱。《月下独酌》李白海上升明月,天涯共此时。张九龄《望月怀远》水调歌头课文泛读翻译生字、词思想感情注释1、了解这首诗的作者生平及相关的背景知识。2、了解这首诗的思想内容,体会诗人思想感情,3、背诵这首诗。一、学习目标二、学习重点1、反复朗读诗词,体会诗词的意境。2、结合写作背景,体会作者的思想感情。作者简介苏轼:
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