新版近六年20122017年新课标全国卷高考物理试题分类汇总 专题7力学实验.docx

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2012-2017年新课标全国卷专题分类汇总

专题7：力学实验

(2017新课标Ⅰ)某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间。实验前，将该计时器固定在小车旁，如图(a)所示。实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车。在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图(b)记录了桌面上连续的6个水滴的位置。(已知滴水计时器每30s内共滴下46个小水滴)

由图(b)可知，小车在桌面上是

(填“从右向左”或“从左向右”运)动的。

该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀

时间内的平均速度大小，求出v；

④将另一挡光片换到滑块上，使滑块上的挡光片前端与①中的位置相同，令滑块由静止开始下滑，重复步骤②、③；

⑤多次重复步骤④；

⑥利用实验中得到的数据作出v–t图，如图(c)所示。

完成下列填空：

用a表示滑块下滑的加速度大小，用v表示

A

挡光片前端到达光电门时滑块的瞬时速度大

变速运动。小车运动到图(b)中A点位置时的速

小，则v与v

A

、a和t的关系式为v= 。

度大小为 m/s，加速度大小为

由图(c)可求得，v

A

= cm/s，a=

m/s2。(结果均保留2位有效数字)

(2017新课标Ⅱ)(6分)某同学研究在固定斜面上运动物体的平均速度、瞬时速度和加速度之间的关系。使用的器材有：斜面、滑块、长度不同的矩形挡光片、光电计时器。

实验步骤如下：

①如图(a)，将光电门固定在斜面下端附近；将一挡光片安装在滑块上，记下挡光片前端相对于斜面的位置，令滑块从斜面上方由静止开始下滑；

②当滑块上的挡光片经过光电门时，用光电计时器测得光线被挡光片遮住的时间t；

③用s表示挡光片沿运动方向的长度，如图(b)

所示，v表示滑块在挡光片遮住光线的t

cm/s2。(结果保留3位有效数字)

3.(2017新课标Ⅲ卷6分)

某探究小组做“验证力的平行四边形定则”实验，将画有坐标轴(横轴为x轴，纵轴为y轴，最小刻度表示1mm)的纸贴在水平桌面上，如图(a)所示。将橡皮筋的一端Q固定在y轴上的B点(位于图示部分之外)，另一端P位于y轴上的A点时，橡皮筋处于原长。

用一只测力计将橡皮筋的P端沿y轴从A点拉至坐标原点O，此时拉力F的大小可由测力计读出。测力计的示数如图(b)所示，F的大小为 N。

撤去(1)中的拉力，橡皮筋P端回到A点；现使用两个测力计同时拉橡皮筋，再次将P端拉至O点。此时观察到两个拉力分别沿图(a)中两条虚线所示的方向，由测力计的示数读出两

个拉力的大小分别为F=4.2N和F=5.6N。

1 2

(i用)5mm长度的线段表示1N的力，以O为作

用点，在图(a)中画出力F F的图示，然后按

1． 2

平形四边形定则画出它们的合力F ；

合

=10.10cm；当地重力加速度大小为9.80m/s2，实验中重物受到的平均阻力大小约为其重力的1%，由此推算出f为 Hz。

2．(2016年新课标全国卷II某)物理小组对轻弹簧的

弹性势能进行探究，实验装置如图(a)所示：轻弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定，右端与一物块接触而不连接，纸带穿过打点计时器并与物块连接．向左推物块使弹簧压缩一段距离，由静止释放物块，通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能。

(iiF)

的大小为 N，F

合

与拉力F的夹角的

合

正切值为 。

若F与拉力F的大小及方向的偏差均在实验所允

合

许的误差范围之内，则该实验验证了力的平行四边形定则。

1．(2016年新课标全国卷I)某同学用图(a)所示的实验装置验证机械能守恒定律，其中打点计时器的电源为交流电源，可以使用的频率有20Hz、30Hz和40Hz。打出纸带的一部分如图(b)所示。该同学在实验中没有记录交流电的频率f，需要用实验数据和其它题给条件进行推算。

图（a）

若从打出的纸带可判定重物匀加速下落，利用f和图(b)中给出的物理量可以写出：在打点计时器打出B点时，重物下落的速度大小为

，打出C点时重物下落的速度大小为 ，重物下落的加速度大小为 。

图（b）

已测得错误！未找到引用源。=8.89cm，错误！未找到引用源。=9.50cm，错误！未找到引用源。

图（a）

实验中涉及下列操作步骤：

①把纸带向左拉直

②松手释放物块

③接通打点计时器电源

④向左推物块使弹簧压缩，并测量弹簧压缩量上述步骤正确的操作顺序是 (填入代表步骤的序号)。

图（b）

图(b)中M和L纸带是分别把弹簧压缩到不同位置后所