2023-2024学年全国高中高考专题历史人教版高考模拟(含解析)2024-02-19 185848.pdf

2023-2024学年全国高考专题历史高考模拟

考试总分：165分考试时间：120分钟

学校：__________班级：__________姓名：__________考号：__________

注意事项：

1．答题填写好自己的姓名、班级、考号等信息;

2．请将答案正确填写在答题卡上;

卷卷I（（选选择择题题））

一、选择题（本题共计25小题，每题5分，共计125分）

1.韩非、李斯曾师从荀子，是荀子的弟子，但韩非、李斯是法家代表人物；子夏（孔子的学生）的

两个弟子李悝、吴起也是法家代表人物。这说明（）

A.儒学在战国时代开始式微

B.法家主要思想继承于儒学

C.儒家思想借助于法家传播

D.儒家、法家思想有相通之处

2.“秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无攻伐之患。”这种观点（）

A.指出了秦统一的重要历史作用

B.肯定了秦地方行政制度的作用

C.洞察到了秦朝制度的重大缺陷

D.是对秦朝行政制度的全盘否定

3.下表为明代经济发展简表（节选）这可以用来说明当时（）

史料出处

明中叶以后“夏税一概征银，实起于隆庆中”赵翼《陔余丛考》

隆庆元年，明穆宗颁布诏令：“凡买卖货物，值

胡我琨《钱通》

银一钱以上者，银钱兼使；一钱以下止许用钱”

A.白银的货币地位被政府认可

B.赋役征银加重了百姓负担

C.银贵钱贱成为社会普遍现象

D.重农抑商政策出现了松动

4.孔子相貌究竟如何？司马迁在《史记》里是这样描绘的：“其颡（额头）似尧，其项（脖子）类皋

陶，其肩类子产，然自要（腰）以下不及禹三寸”，在他看来，孔子类似圣人，却又不及圣人。而在

唐代画家吴道子的《孔子行教像》中，孔子头扎儒巾，双目视，须发飘逸，雍容大度，双手作

揖，谦卑有礼，透出圣人的智慧。对两则史料，下列说法最为合理的是（）

A.《史记》的年代距孔子较近，可信度比较高

B.《孔子行教像》属一手史料，较为真实可信

C.两者都带有主观性，都不能真实的反映孔子的形象

D.研究作者的时代及其思想有助于厘清孔子形象变迁

5.宋元时期的书院教育强调以义为本，义以导利，要求见利思义，即用道德的标准评判利的正当

性，绝不能见利忘义。同时要求个人始终把整体利益放在第一位，并以社会整体利益制约个人利

益。材料表明（）

A.传统的儒学价值观已被颠覆

B.书院注重道德教育凸显理学价值

C.培养道德自觉否定个人利益

D.重义弃利的思想贯穿于书院教育

6.明朝积极建立朝贡体系，对夷国贡期的规定和执行比较严格。清朝建立后，要求朝鲜、琉球、安

南等藩属国初次朝贡时，必须缴纳朝封诰印敕，“亦照旧例封赐”。此后，清政府把贡期延长，使

各国朝贡频次减少。清王朝这样做旨在（）

A.宣示政权的合法地位

B.沿袭朝的朝贡体系

C.减轻双方的财政负担

D.拓展国家的政治版图

7.清朝在统一新疆后实行政教分离的政策，废除维吾尔族地区的传统官制——伯克世袭制度，令伯

克署理维吾尔地区的民政事务，并就伯克的任免、品级、回避、养廉、入勤等作出规定。这些举措

（）

A.出于征服维吾尔族巩固统治的需要

B.体现了清王朝改土归流的边疆政策

C.起到了稳定新疆各地区的积极作用

D.激化了清朝政权与少数民族的矛盾

8.下表为先秦诸子思想语录。据下表可知，先秦诸子（）

流派人物思想语录

儒家孟子不违农时。谷不可胜食也

法家管仲（为法家假借）强本事，去无用，然后民可使富

墨家墨翟食不可不务也，地不可不力也

商家计然末病则财不出，农病则草不辟矣

A.强调推行抑商政策

B.认同农业地位

C.重视变革生产方式

D.力促国家统一

9.梭伦按照财产多少划分公民等级，赋予各等级公民不同的权利与义务；罗马法规定：完整意义上

的法律人格的人，需要具备自由、市民和家族三种身份。这些规定（）

A.蕴含了人文主义的精神

B.使自然法观念深入人心

C.缓和了平民与贵族矛盾