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- 2024-03-17 发布于河北
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大班上学期数学游戏教案
第1篇、大班数学活动教案：认识单双数教案附（教学反思）
活动设计背景
在一次音乐律动表活动中，为了扩大活动空间，我让幼儿排成一排，从一
开始报数，然后我请单数的小朋友上前一步，小朋友你看看我，我看看你，都不
知所措，最后他们问我：“老师，什么事单数啊？我恍然大悟，原来他们还没
有单数这个概念。
《刚要》明确指出：数学教育的目标是能从生活和游戏中感受事物的数量关系,
并体会到事物的重要和有趣，在这一精神指导下，我构思了本次
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