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- 2024-03-18 发布于湖北
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中国历史七年级下第一单元复习课教学设计
中国历史七年级下第一单元复习课教学设计
教学设计思路
本课是初一中国历史第七册（下）第一单元复习课。作为复习课，主
要运用学习即温故知新、找联系、逐步建构意义、在互动中生成新知
识等教学理论，引导初中学生再现再认历史知识，寻找事实依据说明
基本观点，建构知识，学会历史复习的基本方法。为此，本设计力图
体现以学生为主体，教师引导学生在个人对知识理解基础上，开展系
列活动，通过互动反馈，促进历史思维进一步发展。
教学目的
通过设计系列活动帮助学生学会历史复习的基本方法。
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