初中九年级化学课件-研究混合气体成分的方法(2).pptxVIP

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  • 2024-03-18 发布于安徽
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初中九年级化学课件-研究混合气体成分的方法(2).pptx

研究混合气体成分的方法(2)黄松峪中学孟秀华2018.5-实验原理分析专题复习

课前一分钟展示请你利用所给装置测定自己呼出的气体的体积?实验操作预期实验现象实验结论实验原理:气体与水等体积代换。方案一:直接向装置内吹气集气瓶中的水流入量筒中量筒中水的体积等于呼出的气体体积方案二:直接向瓶内吹气几乎吹不进去将塑料瓶扎一个小孔,浸入水中,再向瓶中吹气。瓶中有气泡冒出,停止吹气,水流入瓶中流入瓶中的水的体积等于呼出的气体体积

知识回顾(密闭容器)气压增大升温增气降温减气减小气体流动方向液体流动方向体积减小体积增大温度降低温度升或降氧气量减少气体体积减小

知识运用 实验装置实验操作I.向玻璃管和水槽内加适量的水,在燃烧匙里放足量红磷,塞紧塞子,上下移动水槽至两边水面相平于玻璃管的零刻度位置。II.接通电源,待红磷燃烧,断开电源。III.当温度恢复至室温,水不再进入玻璃管时,上下移动水槽至两边水面相平。(1)实验中玻璃管内气压的变化是。(2)整个实验过程中的实验现象是。。(

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