幼儿园小班科学教案《弯弯绕绕的朋友》.pptxVIP

汇报人：XX2024-01-12幼儿园小班科学教案《弯弯绕绕的朋友》

目录CONTENTS弯弯绕绕的用品弯弯绕绕的植物弯弯绕绕的动物弯弯绕绕的身体游戏《去郊游》

01弯弯绕绕的用品

准备一些弯曲物体的物品，如：大大卷泡泡糖、香蕉、剥开的桔子、电话线、蚊香、弯柄的雨伞、发卡、弹簧、毛线、铁丝、秤钩、晾衣架等。将这些物品摆放在幼儿可以随时看到和接触到的地方，例如活动室或走廊上。引导幼儿自主观察和发现这些物品的弯曲特点，并可以自由交流自己的发现。寻找桌面上的弯弯绕绕的用品

弯弯的香蕉鼓励幼儿与同伴分享自己的发现，例如“香蕉是弯弯的”，“香蕉的果肉是甜甜的”等。引导幼儿分享自己的发现将香蕉摆放在幼儿可以接触到的地方，例如活动室的桌子或柜子上。准备一些香蕉鼓励幼儿用自己的喜欢方式将香蕉剥开，观察香蕉的形状和特点。引导幼儿自主选择香蕉，并尝试用手指或其它工具将香蕉剥开

准备一些发夹将发夹摆放在幼儿可以接触到的地方，例如活动室的桌子或柜子上。要点一要点二引导幼儿自主选择发夹，并尝试用手指或其它工具将发夹打开鼓励幼儿用自己的喜欢方式将发夹打开，观察发夹的形状和特点。弯弯的发夹

03引导幼儿了解秤钩的作用可以引导幼儿了解秤钩的作用，例如“秤钩是用来测量物体的重量”等。01准备一些秤钩将秤钩摆放在幼儿可以接触到的地方，例如活动室的桌子或柜子上。02引导幼儿自主观察秤钩的外形鼓励幼儿观察秤钩的形状和特点。弯弯的秤钩

将桔子摆放在幼儿可以接触到的地方，例如活动室的桌子或柜子上。准备一些桔子鼓励幼儿用自己的喜欢方式将桔子剥开，观察桔子的形状和特点。引导幼儿自主剥桔子弯弯的桔子

123将伞把摆放在幼儿可以接触到的地方，例如活动室的桌子或柜子上。准备一些伞把鼓励幼儿观察伞把的形状和特点。引导幼儿自主观察伞把的外形可以引导幼儿了解伞把的作用，例如“伞把是用来支撑伞面的”等。引导幼儿了解伞把的作用弯弯的伞把

准备一些晾衣架01将晾衣架摆放在幼儿可以接触到的地方，例如活动室的桌子或柜子上。引导幼儿自主观察晾衣架的外形02鼓励幼儿观察晾衣架的形状和特点。引导幼儿了解晾衣架的作用03可以引导幼儿了解晾衣架的作用，例如“晾衣架是用来晾衣服的”等。弯弯的晾衣架

鼓励幼儿与同伴分享自己的发现，并尝试互相学习交流的语言表达方式。教师可以在活动室内为幼儿提供一个小舞台或者一个区域供幼儿自由表演和展示自己的语言表达能力。引导幼儿自由选择上述物品，并尝试用自己的语言进行描述：例如，“香蕉是弯弯的”，“发夹可以用来夹头发”等。幼儿自由介绍弯弯绕绕的用品

通过多媒体课件或其他方式展示这些物品的照片或视频，引导幼儿发现自己发现的弯弯绕绕的特点。教师可以用简单明了的语言进行小结，帮助幼儿更好地理解这些弯弯绕绕的特点及其作用。这可以让幼儿了解更多的弯曲物体及其作用，并增加他们的生活经验。教师利用课件小结，提升幼儿的生活经验

在活动室内准备一个小型汽车模型或者一个玩具汽车：将汽车模型或玩具汽车摆放在幼儿可以接触到的地方，例如活动室的桌子或柜子上。引导幼儿观察汽车的形状和特点：鼓励幼儿观察汽车的形状和特点。引导幼儿了解盘山公路的作用：可以引导幼儿了解盘山公路的作用，例如“盘山公路是为了让汽车爬坡更加容易”等。弯弯绕绕的盘山公路

弯弯绕绕的铁路在活动室内准备一个小型火车模型或者一个玩具火车：将火车模型或玩具火车摆放在幼儿可以接触到的地方，例如活动室的桌子或柜子上。引导幼儿观察火车的外形和特点：鼓励幼儿观察火车的外形和

02弯弯绕绕的植物

爬山虎爬山虎是依靠弯弯绕绕的藤蔓以及叶片上的“脚”向上攀援的植物。它通过不断的生长和弯曲，能够到达更高更远的地点，从而获得充足的阳光和水分。牵牛花牵牛花也具有卷须，它能够利用卷须及茎附着在别的东西上蔓延生长。当牵牛花附着在其他物体上时，它会逐渐扩展并蔓延到整个物体表面。西瓜藤与葡萄藤西瓜藤和葡萄藤都是弯弯绕绕的，这些植物利用弯弯绕绕来更好的适应它们的生长环境。西瓜藤和葡萄藤在生长过程中会不断分支和弯曲，从而能够更好地缠绕在植物上或墙壁上，获得更多的阳光和水分。除了生活中有许多弯弯绕绕的用品，看看还有哪些弯弯绕绕的植物？

植物通过弯弯绕绕的方式，能够更好地适应各种不同的环境。在干旱的地方，植物会长得比较矮小，并且会分支和弯曲以便于吸收水分和养分。适应环境许多植物通过弯弯绕绕的方式能够快速地扩展自己的范围。例如，一些植物会通过发芽、分支和缠绕在其他物体上生长，从而在短时间内覆盖很大的面积。扩大范围一些高大的植物通过弯弯绕绕的方式能够更好地采光和通风。例如，一些植物会分支成许多小分支，从而能够更好地享受到阳光和空气。利于采光与通风幼儿交流看到的植物弯弯绕绕的地方，有什么作用？

教师小结：植物通过弯弯绕绕的方式能够适应各种不同的环境，例如干旱的地方、寒冷的环境等