八年级下科学2章知识点复习和习题 .doc

八年级下科学2章知识点复习和习题 .doc

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第二章基础知识复习

§2-1空气

1、空气是多种气体的混合气体,其主要成分是(按体积分数):___(占__)和___(占___)。另外还含有少量的____、____、____以及其他杂质

2、法国化学家____最先通过实验推翻了“空气是一种单一物质”。得出空气是由和组成的;

测定空气中氧气含量的实验:

(1)磷燃烧的化学方程式:,生成物是体(固或液),反应结束后集气瓶内气压(减小或不变或增大)

(2)等反应结束后,打开导管上的夹子,出现的现象是,集气瓶内水位最终约上升剩下容积的。

(3)此实验说明:。

(4)少于五分之一的原因;多于五分之一的原因:

4、空气中各成分有重要的利用,请对应连线:

化学性质不活泼,可用作保护气;

氧气通电时能发出不同颜色的光,可作电光源;

固态叫干冰,是一种良好的致冷剂;

氮气是工业制汽水的一种原料之一

充入灯泡可延长使用寿命;

二氧化碳制造化肥、炸药的重要原料;

供给生呼吸;

稀有气体燃料在氧气中燃烧后能产生高温火焰

§2-2氧气和氧化

氧气的物理性质主要有:

①常温下色味态;★②(易或不易)溶于水(所以可以采用

法收集氧气);★③密度比空气(所以也可以采用法收集氧气);

④在1标准大气压下、-183℃时液化成色的液体,在-218℃时凝固成状的蓝色的固体。

氧气的化学性质主要有:

★(1)与硫反应:其化学方程式是,硫在空气中燃烧发出火焰,在纯净的氧气中燃烧发出火焰,生成一种具有的体。

★(2)与铁反应:其化学方程式是,铁在氧气为燃烧实验现象是,生成一种色体。做此实验之前集气瓶中必须预留少量,以免熔化的生成物溅落下来,使集气瓶炸裂。放出大量的热

(3)木炭在氧气瓶中剧烈燃烧,发出,向集气瓶中倾入澄清石灰水、振荡,石灰水变。其发生的化学方程式是

由此可知氧气是一种化学性质的气体。

3、的木条伸入集气瓶中(复燃)。这是一种确认氧气的简单办法。

★4、物质与发生的反应叫做氧化反应。在氧化反应中氧气具有性。

★5、下列变化属于缓慢氧化的是:;最复杂、步骤最多的是。

A铁生锈;B铜生锈;C橡胶的老化;

D生物的呼吸作用;E稻草堆自然发热;F白磷自燃。

6、呼吸作用实际上是一个的过程,生物通过呼吸作用分解,从而释放出供给生物生命活动所需要的。写出呼吸作用的文字表达式

★7、燃烧是指可燃物跟氧气发生的一种、、的反应。

如果燃烧以极快的速度在有限的空间里发生,则可能发生;

物质在缓慢氧化过程中不发光、但发,产生的热量如不及时散失,温度达到时则可能引起。

★8、下列有关缓慢氧化,燃烧和自燃,说法正确的是:

A缓慢氧化不放热,燃烧放热;B它们都是化学变化;

C它们本质上都是氧化反应;D缓慢氧化最终会引发自燃。

★9、可燃物燃烧必须同时满足的两个条件是:一是要有参与,二是温度要达到。

10、由物质燃烧的条件可知,灭火的原理是或即可。

★11、下列说法正确的是:

①氧气很活泼,

文档评论(0)

2017ll + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档