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学校体育学试题集1

第一篇：学校体育学试题集1

1.学校体育学：是研究与揭示学校体育工作的基本规律，阐明学

校体育工作的基本原理与方法的一门科学，是培养各级体育师资、组

织和实施学校体育工作所开设的一门专业基础理论知识。

2.体育教师：学校体育教学和体育活动的组织者和引导者，是培

养体魄健壮的建设者和保卫者的园丁，是青年人健美的设计师。

3．教材体系：指以教学目标和任务为核心，遵循教材选编原则，

将经过选择的各种教材按照一定的顺序和要求组合成统一整体。

4．定性评价：指对体育课中的各项评定内容，根据评价者的经

验，从理论上对课的质量作出分析与评价。

5.竞技状态：指运动员达到优异成绩时所处的最佳准备状态。

6．体育教学：是以体育课程内容为中介，以学生身体实际参与为

特征的师生双边活动

7．教学常规：是在体育课堂教学过程中，师生共同遵守的、保证

体育教学工作正常进行的一系列的基本要求

8．重复练习法：是指在相对固定的条件下，学生反复进行练习的

一种方法

9．课的密度：指在体育课中各项教学活动合理运用的时间与上课

的总时间的比

10．教材比重：指各类教材的教学时数之比