小学：与张人利校长对话有感 沈元华-.docVIP

一位高超的“魔术师”--张人利校长

南浔区洪塘小学沈元华

2024年1月9日，我们有幸跟着师傅罗敏江校长参观了上海静教院附属学校，并有机会与张人利校长面对面地进行对话，他从不同角度分享了他的管理经验，让我们深受启发。我仿佛看到了一位高超的魔术师，他轻轻一挥手，一切便井然有序。

张校长首先谈到了学校的办学思想。他强调，静教院附属学校始终坚持“以人为本”的教育理念，注重培养学生的综合素质和关键能力。学校的建筑设计独特，充分利用了空间。学校努力创造一个开放、多元的环境，重视中西方文化的结合，激发孩子们的潜能，让他们在自由探索中成长。

谈到育人理念时，张校长强调了“以生为本”的教育理念。他认为，教育应以学生的全面发展为目标，关注学生的个性差异，尊重学生的选择。他提倡建立良好的师生关系，鼓励学生积极参与课堂活动，培养学生的自主学习能力和创新精神。学校通过开展丰富多彩的课外活动和项目，鼓励孩子们积极参与社会实践，培养他们的团队合作和沟通表达能力。

在教学模式方面，张校长分享了学校的教学特色。静教院附属学校采用启发式、探究式的教学方法，即“后茶馆式”教学，引导学生主动思考、发现问题并寻找答案。学校重视跨学科学习和项目式学习，鼓励学生在实践中学习和运用知识，培养他们的创新思维和实践能力。

在谈到师资队伍建设时，张校长首先强调了对教师的关怀和激励。他认为，一个优秀的教师不仅需要专业技能，更需要情