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- 约5.48千字
- 约 5页
- 2024-03-19 发布于天津
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第二单元中国现当代短篇小说
4、《封锁》
张爱玲
教学目标:
1、通过阅读小说,把握翠远和宗桢的情感故事,把握小说写作的意图。
2、理解小说隐含的寓意。
3、通过资料搜索,集体赏读法,品味张爱玲新奇的语言艺术。
教学重点:把握翠远和宗桢的情感故事,把握小说写作的意图。
教学难点:理解小说隐含的寓意。
教学方法:探究法、鉴赏法
教学媒体:幻灯片
教学课时:2课时
教学过程:
第二单元中国现当代短篇小说
4、《封锁》
张爱玲
教学目标:
1、通过阅读小说,把握翠远和宗桢的情感故事,把握小说写作的意图。
2、理解小说隐含的寓意。
3、通过资料搜索,集体赏读法,品味张爱玲新奇的语言艺术。
教学重点:把握翠远和宗桢的情感故事,把握小说写作的意图。
教学难点:理解小说隐含的寓意。
教学方法:探究法、鉴赏法
教学媒体:幻灯片
教学课时:2课时
教学过程:
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