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《母爱》及练习五。

第五单元备课

教学内容：

本单元支配了2篇精读课文《草原》、《珍宝鸟》；2篇略读课文《零点降生的女孩》、《母爱》及练习五。

体现课标思想：

1、注意指导学生朗读，接着体会作者支配材料的方法。

2、主动提倡自主、合作、探究的学习方式”，“提倡启发式、探讨式教学”。

3、加强学生语言积累。

教学目标：

学生能够学会本单元的生字及新词。了解课文内容。并能有感情的朗读、背诵指定的课文或段落。学生能体会到作者支配材料的方法。培育学生在诵读中积累语言。从而体会课文的思想感情。

教学重点：

1、学会本单元的生字及新词。了解课文内容。

2、驾驭支配材料的方法。

3、能有感情的朗读并背诵指定的课文或段落。

4、并用多种方法积累语言，运用语言，培育学生语感。

教学难点：理清作者支配材料的思路。

教学时间：7课时

要求：有理有据，说清自己的看法

语句通顺连贯

2、做好发言打算。

3、小组沟通

4、全班沟通、评价

5、总结，评价。

二、阅读训练：

1、阅读短文，独立完成后面的作业，登记时间。

2、集体订正

3、老师小结

三、体会分号用法

1自己读句子体会

2体会分号起的作用

3学生探讨的说一说

四、词语积累的训练：

1、说出词语的意思：

自己练习

看例子造句

布置作业：搭配词语

教学后记：在分号的作用练习上脱离书，还有同学不太明白,须要进一步巩固

17、草原

教学目标：学