河南省漯河市2024届高一数学第二学期期末经典模拟试题含解析.docVIP

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河南省漯河市2024届高一数学第二学期期末经典模拟试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的

1.设,则使函数的定义域是,且为偶函数的所有的值是()

A.0,2 B.0,-2 C. D.2

2.已知函数,其图像相邻的两个对称中心之间的距离为,且有一条对称轴为直线,则下列判断正确的是()

A.函数的最小正周期为

B.函数的图象关于直线对称

C.函数在区间上单调递增

D.函数的图像关于点对称

3.函数,是

A.最小正周期为的奇函数 B.最小正周期为的偶函数

C.最小正周期为的奇函数 D.最小正周期为的偶函数

4.已知向量,且,则的值为()

A.1 B.2 C. D.3

5.已知,与的夹角,则在方向上的投影是()

A. B. C.1 D.

6.的内角的对边分别是,若,,,则()

A. B. C. D.

7.如图是一个正方体的表面展开图,若图中“努”在正方体的后面,那么这个正方体的前面是()

A.定 B.有 C.收 D.获

8.在等差数列中,若,则()

A. B. C. D.

9.某程序框图如图所示,该程序运行后输出的值是()

A. B. C. D.

10.若直线与直线互相平行,则的值等于()

A.0或或3 B.0或3 C.0或 D.或3

二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。

11.在单位圆中,面积为1的扇形所对的圆心角的弧度数为_.

12.设等差数列的前项和为,若,,则的值为______.

13.已知变量之间满足线性相关关系,且之间的相关数据如下表所示:_____.

1

2

3

4

0.1

3.1

4

14.下列关于函数与的命题中正确的结论是______.

①它们互为反函数;②都是增函数;③都是周期函数;④都是奇函数.

15.若向量,,且,则实数______.

16.已知原点O(0,0),则点O到直线x+y+2=0的距离等于.

三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.如图,已知矩形中,,,M是以为直径的半圆周上的任意一点(与C,D均不重合),且平面平面.

(1)求证:平面平面;

(2)当四棱锥的体积最大时,求与所成的角

18.在中,内角、、所对的边分别为、、,且.

(1)求;

(2)若,,求.

19.已知函数的图象如图所示.

(1)求这个函数的解析式,并指出它的振幅和初相;

(2)求函数在区间上的最大值和最小值,并指出取得最值时的的值.

20.已知.

(1)若对任意的,不等式上恒成立,求实数的取值范围;

(2)解关于的不等式.

21.已知函数在一个周期内的图像经过点和点,且的图像有一条对称轴为.

(1)求的解析式及最小正周期;

(2)求的单调递增区间.

参考答案

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的

1、D

【解题分析】

根据幂函数的性质,结合题中条件,即可得出结果.

【题目详解】

若函数的定义域是,则;

又函数为偶函数,所以只能使偶数;

因为,所以能取的值为2.

故选D

【题目点拨】

本题主要考查幂函数性质的应用,熟记幂函数的性质即可,属于常考题型.

2、C

【解题分析】

本题首先可根据相邻的两个对称中心之间的距离为来确定的值,然后根据直线是对称轴以及即可确定的值,解出函数的解析式之后,通过三角函数的性质求出最小正周期、对称轴、单调递增区间以及对称中心,即可得出结果.

【题目详解】

图像相邻的两个对称中心之间的距离为,即函数的周期为,由得,所以,又是一条对称轴,所以,,得,又,得,所以.

最小正周期,项错误;

令,,得对称轴方程为,,选项错误;

由,,得单调递增区间为,,项中的区间对应,故正确;

由,,得对称中心的坐标为,,选项错误,

综上所述,故选C.

【题目点拨】

本题考查根据三角函数图像性质来求三角函数解析式以及根据三角函数解析式得出三角函数的相关性质,考查对函数的相关性质的理解,考查推理能力,是中档题.

3、A

【解题分析】

判断函数函数,的奇偶性,求出其周期即可得到结论.

【题目详解】

设则故函数函数,是奇函数,由故函数,是最小正周期为的奇函数.

故选A.

【题目点拨】

本题考查正弦函数的奇偶性和周期性,属基础题.

4、A

【解题分析】

由,转化为,

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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