《离骚》同步练习.docxVIP

③何方圜之能周兮

④忽反顾以游目兮

⑤佩缤纷其繁饰兮

⑥自前世而当然

⑦宁造死以流亡兮

⑧伏清白以死直兮

A、①②③⑤⑥

B、②③④⑤⑥

C、①④⑤⑧

D、②③⑤⑧

4、下列表述不正确的一项是（）

A、屈原名平，字原，号灵均，战国时楚国人。他学识渊博,明于治乱，擅长外交辞令。起初深得国君信任，曾先后任左徒、三闾大夫，后屡遭奸臣陷害，先后两次被流放。公元前278年，秦攻破楚国郢都，屈原于夏历正月十五日怀石投汨罗江而死。

B、《离骚》是屈原遭奸臣陷害，其次次被放逐到江南时的作品，也是屈原的代表作。全诗370多句，是我国古代最长的抒情诗。

C、屈原的作品还有《九章》、《九歌》、《天问》等。

D、屈原是我国文学史上第一位宏大的爱国诗人，是我国主动浪漫主义诗歌传统的奠基人。他在我国文学史上享有崇高

的地位。

5、下列各句中加点字用法分类正确的一组是（）

①鸯鸟之不群兮②伏清白以死直兮

③屈心而抑志兮

④亦余心之所善

⑤固前圣之所厚

⑥伏清白以死直兮

何方圜之能周兮⑧夫孰异道而相安

⑨哀民生之多艰

A、①/②⑤⑦/③/⑥/⑨/④⑧

B、①/②④⑤⑧⑦⑩/③⑥

C、①/②④⑤/⑦⑧⑨/③⑥

D、①/②④⑤⑦/⑧⑨/③/⑥6、默写:

屈原在《离骚》中所描写的“初服”是什么样子的，请你用诗中的原句写出来。

上衣；。下衣：。

帽子：；饰物：，。

实力素养提高

阅读《橘颂》，完成15?19题:

橘颂

后皇嘉树，橘徐服兮。受命不迁，生南国兮。深固难徙，更壹志兮。绿叶素荣，纷其可喜兮。曾枝刿棘，圜果技兮。青黄杂糅，文章烂兮。精色内白，类任道兮。纷宜修，女夸而不丑兮。苏世独立，横而不流兮。闭心自慎，终不失过兮。秉德无私，参天地兮。愿岁并谢，与长友兮。淑离不淫，梗其有理兮。年岁虽少，可师长兮。行比伯夷，置以为像兮。

1、选出对句中加粗词说明有误的一项（）

A、受命不迁（不行迁往他处种植）生于南国（专指楚国）

B、深固难徒（根深蒂固）绿叶素荣（素白的花）

C、精色内白（心灵雪白）独立不迁（不行迁往他处种植）

D、终不失过兮（过失）参天地兮（与天地并存）

2、下列各句中加粗字古今意义相同的一项是（）

A、青黄杂糅

B、文章烂兮

C、苏世独立

D、梗其有理兮

3、对下列句中加粗词说明有误的一项是（）

A、曾枝刻棘：“曾”通“层”。曾枝，那层层枝条。B

A、

曾枝刻棘：“曾”通“层”。曾枝，那层层枝条。

B、

圜果挂兮：“圜”通“圆”。

C、有以异兮：异，独特，形容词。

D、可师长兮：师长，看作师长，名词动用。

4、下面是对本诗的赏析，不当的一项是（）

A、全诗可分两部分。第一部分由开头至“女夸而不丑兮”，从不同方面描写橘树的外表和内质，并加以歌颂。其次部分由“嗟尔幼志”至结尾，从橘树的特性引申开来，更进一步地展示高尚品德和独特志向。

B、第一部分中，诗人描写橘树的内质，突出其特性。突出橘树的“受命不迁”，正是诗人自己酷爱故土这一感情的抒发：突出橘树的“更壹志”，正是诗人自己行不改志的这一节操的体现；突出橘树的“类任道”，正是诗人自己愿负大任这一志向的表达。

C、诗中所刻画的橘树形象是完整的，并有象征意义，诗人通过对橘树特性的比方描写，衬托出自己所乐于具备的高尚品德和独特志向，诗人颂橘，意不在橘树的本身，可是，写的又全是橘树。在这首诗中，诗人胜利地运用了咏物述怀的笔法。

D、诗中“兮”字的位置，同《〈离骚〉节选》诗中不同，用在偶句句尾，以表达对橘树品性的赞美。全诗大都是四字句，类似《诗经》的主要句式。从这里可以看出，诗人在创制“骚体”诗之前，经过了向《诗经》学习的阶段。