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- 2024-03-16 发布于广东
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小学四年级一班班级文化解说词
本次班级文化建设成果展共分为七个部分:
一、向日葵的奥秘
三表让同学明确自己上什么课、上课时间及值日状况,使同学各司其职,明确学习目标。旁边墙壁上的奖状,我们班级包揽了本学期了以来全部活动的一二等奖,一张张奖状见证了孩子们的努力和脚踏实地的步伐。四班级的孩子的言语进展水平由口头言语向书面言语过渡,“小葵秘语”让孩子们可以各抒己见,记录自己只想说不敢说的话,也是孩子们心灵成长的发泄口。
二、葵园悦读汇
平均每人5本书籍,总共350余本书籍,每天同学会利用下午辅导时间进行阅读,以小组形式由图书管理员进行派发、登记。每周五评比出表现优秀的三小组可以获得周末读书的权利。有一句华曾这样说“孩子十三岁以前的阅读量决断其人生的广度和宽度。”通过阅读不仅可以提升同学的阅读技能、拓展同学的知识面,更有助于培育他们的写作技能及认知技能。走进小小图书馆,收获很多高校问。
旁边的向日葵环保箱用来搜集废旧矿泉水瓶,变废为宝,上面的小制作和后面的一些花瓶都是出自于孩子们的巧手,通过环保箱的设置一方面加强孩子们的环保意识,另一方面让孩子们自觉养成少喝饮料、矿泉水,多喝开水的好习惯。为此旁边的小柜有特地的放置水杯的地方。
好人好事箱为了培育孩子们养成拾金不昧的好品质。
三、我对葵园说、雏鹰争章
这面墙上面设
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