幼儿园小班数学教案《分糖果》.pptxVIP

幼儿园小班数学教案《分糖果》汇报人：XX2024-01-14

contents目录活动目标活动准备活动过程

01活动目标

通过PPT展示，引导幼儿观察和理解5以内数量的动物，初步感知数量。通过数一数、说一说的过程，学习5以内的点数方法，并说出总数。理解动物喜欢吃的东西与其数量之间的关系，为动物送最喜欢的食物。感知5以内的数量

通过示范和练习，引导幼儿掌握5以内的点数方法，并说出总数。知道数量与总数的对应关系，学会用手口一致点数的方法。感知数学在生活中的运用，提高学习数学的兴趣。手口一致点数并说出总数

初步学习根据物体数量与点数进行匹配通过小动物乘火车去游玩的故事情节，引导幼儿理解几只动物就给几个他最喜欢的食物。学习根据物体数量与点数进行匹配的方法，理解数量与匹配的对应关系。学会为小动物安排座位，学习物物配对的方法。

02活动准备

展示五种不同的小动物，如蝴蝶、兔子、松鼠、鸟和小猫。为每个动物准备一个相应的图片或图章，以便幼儿可以很容易地识别每个动物。每个PPT应该有一个标题，例如，“小动物的家”或“和小动物一起游玩”。在每个PPT中，展示一个小动物，并让它们动起来，使幼儿更容易关注和喜欢它们。每个PPT都应该有一个特殊的场景，例如，小动物在草地上玩耍，或者它们在公园里散步。应该为每个场景准备一个相应的背景和特效，使幼儿感到舒适和愉快。相关PPT

将不同的小动物图片准备成5张，分别代表5只、4只、3只、2只和1只。这些图片应该设计得易于识别和记忆，以便幼儿可以轻松地分辨不同的小动物。为了增加图片的吸引力，可以用色彩鲜艳的色彩制作，或者给它们添加一些特效，例如闪现的眼眸、蓬松的毛发等。将所有小动物图片放在一起，以便幼儿可以轻松地看到各种不同数量的小动物。小动物图片

为每个糖果罐子准备一个相应的图章或标签，以便幼儿可以轻松地分辨每个罐子的糖果数量。将所有糖果罐子放在一起，以便幼儿可以轻松地看到它们并理解它们的用途。准备5个糖果罐子，每个罐子都标明数字1到5，以便幼儿可以轻松地理解每个罐子里的糖果数量。教具

03活动过程

展示PPT1在绿色的草地上，有各种不同的小动物，如蝴蝶、小兔、小狗等。引导幼儿说出自己喜欢的小动物，并说出它们的外貌特征。展示PPT2在草地上，有各种各样的食物，如苹果、香蕉、葡萄等。引导幼儿数一数有哪些食物，并说出总数。展示PPT3在草地上，小动物们高兴地跳跃着，它们的表情非常开心。引导幼儿想象小动物们为什么这么开心，并说出自己的理由。通过PPT的展示，激发幼儿对活动的兴趣，帮助他们更好地参与到活动中来。PPT导入，激发幼儿兴趣

通过示范和自己操作让幼儿了解几只动物就给几个他最喜欢的食物，初步感知物物配对。分别出示5种不同数量的动物图片，如5只蝴蝶、4只小狗、3只小猫等。引导幼儿一起数一数每种动物的数量，并说出总数。提问：如果小动物们要吃这些食物，需要多少个苹果或香蕉或葡萄等。引导幼儿根据数量关系来思考应该给小动物送多少个食物。分别出示图片，引导幼儿数一数、说一说

播放火车背景音乐，引导幼儿猜猜谁来了。出示火车：小动物们要乘火车去旅游啦。引导幼儿数一数火车上坐了多少个小动物。通过示范让幼儿了解安排座位的方法，并通过幼儿自己的操作学会物点配对。引导幼儿观察火车的车厢：每个车厢可以坐几只小动物。出示相应的小动物图片：这是小狗、小猫、小兔等。引导幼儿根据数量关系来思考每个车厢应该坐几只小动物。小动物乘火车去游玩

播放音乐，幼儿与小动物一起去游玩：小动物们来到了旅游目的地，它们在玩耍、吃东西、玩游戏。引导幼儿和小动物们一起参与游戏，感受活动的乐趣。和小动物一起去旅行

感谢您的观看THANKS