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中小学校劳动教育实践清单（推荐）

劳动教育是新时代党对教育的新要求，是中国特色社会

主义教育制度的重要内容，是全面发展教育体系的重要组成

部分，是大中小学必须开展的教育活动。结合我区实际，制

定如下劳动教育实践清单，供各中小学校参考。

一、小学低年级

（一）目标要求

完成个人物品整理、清洗，进行简单的家庭清扫和垃圾

分类等，树立自己的事情自己做的意识，提高生活自理能力；

参与适当的班级集体劳动，主动维护教室内外环境卫生等，

培养集体荣誉感；进行简单手工制作，照顾身边的动植物，

关爱生命，热爱自然。

（二）实践清单

1.坚持每天清洗自己的袜子、红领巾等；整理自己的书

包；学会正确洗手、刷牙、洗脸方法；学会自己穿衣、系鞋

带；学会正确系红领巾，自己佩戴红领巾等。

2.能帮助家人择菜、洗菜、清洗水果等。

3.饭前协助家人摆放餐具，饭后协助家人收拾清洗餐具。

4.会用扫帚扫地，能进行简单的家庭清扫和垃圾分类。

5.会用简单的家用电器。

6.客人来访礼貌问好，学会给客人端茶、倒水、让座等。

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7.出行时能自己整理简单的出行物品。

8.认识天然气表、自来水表、家用电表的表盘读数并会

报数。

9.能整齐摆放桌椅，桌面整洁，物品摆放整齐、统一。

10.学会简单的垃圾分类，会打包垃圾，分类投放；不乱

扔纸屑或杂物，保持地面整洁，养成良好的卫生习惯；爱护

校园一草一木，不随意践踏、采摘。

11.服从值日分配，愿意和同伴合作完成值日工作，教室

打扫得干净整洁；会正确使用黑板擦擦黑板，会用、会洗拖

把、抹布；会合作使用扫把和簧将垃圾清扫干净。

12.餐前洗手，安静吃饭，餐后会将餐盘倒干净，将餐盘

放到指定回收点。

13.积极参与校内“开心农场”、“种植园”劳动或其他

劳动。

14.懂得人离断电，节约用电，会开关灯、电扇等；节约

用水，使用拖把、抹布时有意识控制水量。

15.会借阅和归还班级图书，整理班级书柜；离校前将当

天不用的课本、作业本等其它物品有序放入储物柜，并保持

储物柜整洁。

16.愿意承担厕所保洁，卫生工具摆放有序。

17.会唱简单的劳动歌曲。

18.清理小区楼道或门院口卫生清扫、自觉维护公共卫

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生。

19.爱护小区花草树木，清洁整理小区草坪、花坛等。

20.初步学会播种蔬菜的方法，认识一些常见的农作物；

学会植树的基本步骤。

21.有志愿服务意识，能乐意帮助他人。

22.随同家人参加社区、街道组织的文明城市建设活动。

23.参与学校组织的校外劳动教育实践活动。

二、小学中高年级

（一）目标要求

参与家居清洁、收纳整理，制作简单的家常餐等，每年

学会1—2项生活技能，增强生活自理能力和勤俭节约意识，

培养家庭责任感；参加校园卫生保洁、垃圾分类处理、绿化

美化等，适当参加社区环保、公共卫生等力所能及的公益劳

动，增强公共服务意识；初步体验种植、养殖、手工制作等

简单的生产劳动，初步学会与他人合作劳动，懂得生活用品、

食品来之不易，珍惜劳动成果。

（二）实践清单

1.主动洗自己的衣服、鞋子、书包等。

2.坚持做到垃圾分类，每周进行家庭大扫除。

3.学会对家中的物品用具进行归类整理、摆放有序。

4.会使用洗衣机、微波炉等家用电器。

5.学习独立买菜、正确洗、切、炒菜、能做简单饭菜。

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6.每天帮家人盛饭，饭后收拾餐桌、清洗碗筷、整理厨

房等。

7.懂得并做好青春期生理卫生的保洁和防护。

8.能使用拖把把地板拖干净，并把拖把清洗干净晾干晾

晒。

9.协助父母招待客人清洗切削水果；帮助父母买日用品，

尝试对比商品价格，选择性价比高的商品。

10.在父母指导下学会做一些简单的针线活，进行简单的

缝制。

11.抽屉