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基于新课改的高中自然地理野外考察方案设计
自然地理是高中地理课程的重要组成部分，而野外考察是促使学生真实感受和理解自然地理知识的有效途径。随着新课改的实施，高中自然地理课程在内容和方法上都有了一定的调整，因此，我们需要设计一种基于新课改的高中自然地理野外考察方案，以更好地满足学生的学习需求。
一、考察地点的选择
高中自然地理涉及的内容非常广泛，包括地球环境、地理过程、自然地貌、资源与环境等。因此，在选择考察地点时，我们应该确保能够涵盖尽可能多的地理要素。比如，可以选择一个综合性地貌区域，如喀斯特地貌区，学生能够亲身体验不同类型的地貌特征，理解其形成机制。此外，还可以选择有代表
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