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- 2024-03-17 发布于江苏
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人才培养方案修订
CONTENTS•修订背景与目标
目录•修订原则与指导思想
•培养目标与规格
•课程体系与课程设置
•培养模式与途径
•保障措施与实施建议
CHAPTER
01
修订背景与目标
当前人才培养方案的问题
课程设置不合理教学方法落后缺乏实践环节评价体系不完善
传统的教学模式无法满理论教学过多,实践环评价方式单一,过于注
部分课程与实际需求脱
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