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北京科技大学自主招生综合素质测试面试指导

一、北京科技大学综合素质测试面试形式介绍

近几年的面试方式呈现不同的特点，主要有单独面试和群体面试两种方式。单独面试就是考生一个人

单独的面对主考官的面试；群体面试就是由多名考生共同参与的面试。

在单独面试中，最常用的就是三对一个人陈述答辩方式的面试方式，即由三位主考官共同面试一个考

生，面试过程中，考官提出问题，学生作答，然后考官根据考生的回答情况，给出相应的面试分数。在大

多数情况下，考官也会给考生提问的机会。考官提的问题一般都有很强的综合性，交叉考核考生的多方面

的能力。

群体面试就是若干个考生一起接受主考官的面试，群体面试一般有对话式、讨论式、情景式和辩论式

几种方式。

（一）个人陈述答辩方式面试

面试时按10-20人分成大组，每次进入1名考生，接受3-5名面试官的集体面试，面试时间为每人10

分钟。一般也要先进行自我介绍，考官会问一些最基本的问题，一般都从考生的基本情况开始提问。如：

在学校学习情况如何，家里有没有兄弟姐妹，为什么要报考这所学校，在学校和同学的关系如何等等，这

些问题考生如实作答即可。有的学校，在考生较多的情况下，可能只有时间问这些最基本的情况，一般对

考生基本情况的了解不会超过十五分钟。

如果面试的时间比较充足的话，就会进入到考生基本素质的测试阶段。主考官会就考生的知识储备、

学习能力、心理素质等诸多方面的问题进行提问。大多数的学校都采取考官临场提问的方式，这些问题都

比较开放，不需要考生思考和计算就能回答的问题。比如，请谈谈你如何实现低碳环保的生活，你对金庸

的小说有什么看法等等。有时候，考官也可能会准备一些题目打印在纸条上，在面试的时候，要求考生回

答这些问题。，为了公平、公正，在面试的时候，学校一般给考生一次更换题目的机会，但是，更换题目

往往会对考生的得分情况产生负面的影响，所以，如果能够作答，尽可能的不要更换题目。

（二）、辩论面试

参加这种面试方式的考生被分成若干个人数相等的小组，一般每组四人或六人，然后每次有两组考生

参加面试。考官在向考生说明规则之后，然后发放辩论题目。随机的指定正方和反方，让两组展开讨论。

得到辩题之后，考官会给考生5～10分钟的准备时间，这段时间让考生准备观点和论据，让组员确定发言

顺序和辩论者的角色。

准备时间过后，辩论正式开始，一般会进行30分钟左右，每位考生大约会有1～3次的发言机会，每

次发言时间为1～3分钟。辩论结束，这个面试环节也就结束了。有时候，考官还会就辩题的一些问题向某

位考生提问，或是让每位考生都对这次的辩论作一个一句话的总结。

辩论面试的基本程序就是这样了。

辩论面试一般都是对考生品德、能力、心理、综合能力考查，因此对考生的综合素质要求比较高，在

辩论过程中需要注意的以下事项：1．言简意赅，切忌滔滔不绝。言多必失，尤其是在辩论的过程，你说的

每句话都有可能成为对方攻击的目标。所以，表明自己的观点即可，没必要过分的强调，让自己陷入被动。

2．辩论要有理有据有节，不要锱铢必较。要明白双方都有自己的观点，没必要把自己的观点强加在对方的

身上。辩论不是为了说服对方，而是要说服评委，把对方的缺点展示出来。对对方的辩友要礼貌对待，切

不可进行人身攻击。3．不要抢话，让对方说完了自己再说。要照顾到其他的成员，如果自己已经发言了很

多次，要礼貌地谦让一下，让别的考生也有发言的机会。

（三）、无领导的小组面试

有些学校面试会采用国际上通行的“无领导小组讨论”方式，考生5人一组，面对3-5名评委，先有1

分钟的自我介绍，然后陈述抽到的问题，最后其他四名同学可以阐述自己的观点，一场大概持续50分钟左

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右。考官也会根据题目提一些延展性问题。问题涉及古今中外诸多领域，讲究思辨想象，谢绝标准答案，

不少考题提及的命题颇具哲学色彩，设问方式值得思考，值得琢磨乃至深思。

有的学校面试时5名考生一组，每人先用1分钟阐述同一个问题，然后在余下的半个小时里，小组成员一

起讨论另一问题。讨论过程中既要陈述自己的观点，又要讨论、辩论，有的学校最后还有1分钟的总结陈

述。重点考察学生在讨论过程中的组织、计划、分析、判断、决策、分派任务等方面的能力。

无领导的小组面试还有一种形式是每组四人，每次有两组考生参加面试，考官在向考生说明面试规则

之后，发放讨论题目。这类题目一般会以一篇或多篇文章的形式出现，要求考生