2023-2024学年全国全部人教版初中物理同步练习(含解析)2024-03-16 142243.pdfVIP

2023-2024学年全国初中物理同步练习

学校：__________班级：__________姓名：__________考号：__________

注意事项：

1．答题前填写好己的姓名、班级、考号等信息;

2．请将答案正确填写在答题卡上;

卷卷II（（非非选选择择题题））

一、填空题（本题共计5小题，每题3分，共计15分）

1.在“探究串、并联电路中电流的规律”的实验中：

（1）小明按照如图所示的电路图，连接完电路闭合开关S后，发现灯泡、均

L1L2

不亮，电流表示数为零，说明电路存在________（选填“短路”或“断路”）故障；

若故障只出现在一个灯泡上，用一根导线进行检测，把导线并联在灯泡两端

L1

时，两灯都不发光，电流表无示数；把导线并联在灯泡两端时，灯泡发光，

L2L1

灯泡不发光，电流表有示数，则故障出现在灯泡________上．

L2

（2）另外一名同学连接完电路后，两灯泡都发光，由于连接较乱，一时无法确定电路是串联还是并

联，于是他把其中的一根导线断开，发现两灯都熄灭，根据此现象________（选填“能”或“不能”）

判断出两灯泡的连接方式．

2.小敏和小英通过实验探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”。她们连接的电路如图

I干I支

所示。

当小敏用开关“试触”时，发现电流表无示数、电流表

A1

A2的指针快速偏向表盘最右端，两灯均不发光。由此可知，她们连接的电路发生了________故障；

若闭合开关S，可能造成的后果是________。请你在图中修改一根导线的位置，使电路连接正确。要

求：在错接的导线上画×，然后用铅笔画出正确的导线连接方式。她们利用改正后的电路进行实验：

闭合开关S后，读出两块电流表的示数，能够得出的初步结论是：并联电路中，________。

3.在探究并联电路电流规律的实验中，图甲是实验的电路图．

（1）在连接电路时，开关应处于________状态．

（2）电流表应________（填“串联”或“并联”）在被测电路中．若要测量干路电流，则电流表应接在

甲图中的________点．

（3）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是________；在排除

故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为________A．

（4）下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得的实验数据．由实验数据小亮得出的实

验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．请指出小亮的探

究过程的两点不妥之处：

①________②________

A点电流IAB点电流IBC点电流IC

0.16A0.16A0.32A

4.小明探究并联电路电流的规律，如图甲是实验的电路图（实验中电流表完好）。

（1）在连接电路时，若他刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路

时，他忘了________；

（2）他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯发光，但灯不发光，电流表的示数为零，电

L2L1

路可能存在的故障是________；

（3）在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是________。排除故障后，电

流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为________A；

（4）排