高三生物总复习课件：微讲座5.pptVIP

微讲座5数学方法在遗传规律解题中的应用

一、分解法

分解是数学中应用较为普遍的方法。位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，也就是说一对等位基因与另一对等位基因的分离和组合是互不干扰、各自独立的。因此，解决较为复杂的关于自由组合定律的习题时，可借鉴分解法。

;(一)概率的分解

[专题精讲]

将题干中所给的概率拆分成两个或多个概率，再运用分离定律单独分析，逆向思维，快速解决此类问题。

[典题示例]

【典例1】在香豌豆中，当C、R两个显性基因都存在时，花才呈红色。一株红花香豌豆与基因型为ccRr的植株杂交，子代中有3/8开红花。则该红花香豌豆的基因型为________。

;【解析】子代中红花占3/8，由于另一亲本基因型为ccRr，3/8可分解成1/2×3/4，依据1/2×3/4中的1/2可知亲本为Cc×cc，依据1/2×3/4中的3/4可知亲本为Rr×Rr，综合考虑，亲本红花香豌豆的基因型是CcRr。

【答案】CcRr

;(二)比例的分解

[专题精讲]

将题干中所给的比例拆分成两个或多个特殊比例，再运用分离定律单独分析，逆向思维，快速解决此类问题。有时，一些拆分后的比例运用自由组合定律分析更简单，因此不要拘泥于分离定律。

;[典题示例]

【典例2】一种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性，黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代表现型有直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，并且它们的比例为3∶3∶1∶1，“个体X”的基因型为()

A．BbCcB．Bbcc

C．bbCc D．bbcc

;【解析】子代表现型有直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，并且它们的比例为3∶3∶1∶1，先单独统计毛型可知直毛∶卷毛＝1∶1，推理出亲代基因型为Bb×bb；再单独统计体色可知黑色∶白色＝3∶1，推理出亲代基因型为Cc×Cc；综合考虑可知“个体X”的基因型是bbCc。

【答案】C

;【典例3】某种植物的表现型有高茎和矮茎、紫花和白花，其中紫花和白花这对相对性状由两对等位基因控制，这两对等位基因中任意一对为隐性纯合则表现为白花。用纯合的高茎白花个体与纯合的矮茎??花个体杂交，F1表现为高茎紫花，F1自交产生F2，F2有4种表现型：高茎紫花162株，高茎白花126株，矮茎紫花54株，矮茎白花42株。请回答：

;根据此杂交实验结果可推测，株高受________对等位基因控制，依据是__________________________。在F2中矮茎紫花植株的基因型有________种，矮茎白花植株的基因型有__________种。;【解析】根据题干信息，可假设控制高茎和矮茎的相关基因为A与a，控制紫花和白花的相关基因为B与b、D与d。由于亲本为纯合高茎白花个体与纯合矮茎白花个体，F1表现为高茎紫花，因此F1的基因型为AaBbDd；F1自交，对F2按株高和花色分别统计，F2中高茎(162＋126)∶矮茎(54＋42)＝3∶1，紫花(162＋54)∶白花(126＋42)＝9∶7；F2中株高的比例要运用分离定律分析，而花色的比例则要运用自由组合定律分析。

【答案】1F2的高茎∶矮茎＝3∶145

;二、合并同类项法

[专题精讲]

合并同类项实际上就是乘法分配律的逆向运用。例如两对等位基因间的基因互作，依据题意进行合并同类项，在9∶3∶3∶1的基础上，基因型为AaBb的个体自交，子代表现型比例可以变化为15∶1、9∶7、9∶6∶1等等。合并同类项法在巧推自由组合定律特殊比例中是一种好方法。

;[典题示例]

【典例4】在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，基因Y和y都不能表达。现有基因型为WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是()

A．2种，13∶3

B．3种，12∶3∶1

C．3种，10∶3∶3

D．4种，9∶3∶3∶1

;【解析】基因型为WwYy的个体自交，子代有9W_Y_、3W_yy、3wwY_、1wwyy，再根据黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，基因Y和y都不能表达，合并同类项9W_Y_和3W_yy为12，故子代表现型种类为3种，比例为12∶3∶1。

【答案】B

;三、通项公式法

先根据题设条件和遗传学原理进行简单的推导，从中归纳出通项公式，然后依据通项公式来解决问题。

(一)含n对等位基因(独立遗传)的个体自交公式

[专题精讲]

含n对等位基因(各自独立遗传)的亲本自交，则配子的种类和F1表现型的种类均为2n种，基因型种类为3n种，纯合子种类为2n种，杂合子