西北工业大学操作系统实验_OS1.pdf

评语:课中检查完成的题号及题数：

课后完成的题号与题数：

成绩:指导教师:

实验报告一

实验名称：Linux操作系统的安装及使用日期：2014.5．8

班级：学号：2011302472姓名：王凡

一、实验目的：

1.学习Linux操作系统的安装，体会操作系统为了方便用户，不断改进的安装过

程；

2.熟悉Linux系统的登录和退出，并熟悉它常用命令的操作使用方法。

二、实验内容：

1.了解磁盘分区的方式，掌握磁盘分区工具软件PQMagic或其他类似功能

的软件;

2.了解Linux对硬件（CPU、内存和硬盘空间）的要求、安装过程和LILO

的安装；

3.进入和退出系统的命令，特别是进入X-Windows图形界面，有关文件系

统中的目录创建、修改和删除，有关文件系统中的文件建立、删除、编

辑、查询、归档和压缩等和有关系统管理等。

三、项目要求及分析：

1）Linux操作系统的安装

(1)收集硬件配置资料（硬盘空间大小、显卡类型、显存大小、网卡类型等

基本信息）；

(2)对于要安装Linux而又没有预留出自由空间，可利用Linux光盘自带的分

区工具来拆分基本分区；也可以利用DOS下的调整分区程序PQMagic来拆

分基本分区或逻辑分区，并将PQMagic安装在另一个分区中；

(3)Linux对不同介质的安装方法（直接从光盘引导完成安装，要求CMOS和

光盘都能支持光盘引导；从硬盘完成安装，可事先将Linux软件包拷入硬

盘的一个分区，将Linux安装到硬盘的另一个分区；网络安装，通过网络

文件系统NFS或FTP并安装到硬盘。）；

(4)使用FDISK添加Linux主分区和交换分区（swap）；

(5)格式化分区；

(6)选择安装内容；

(7)设置root用户的口令；

(8)设置网卡的中断向量号、I/O地址、DNS和网络的子网掩码等；

(9)安装LILO，实现操作系统的双引导。

2）Linux操作系统的使用

(1)登录、退出和关闭系统；

(2)man命令的使用；

(3)–help命令的使用；

(4)dir（ls）命令的使用；

(5)less（more）分页浏览文件命令的使用；

(6)touch命令的使用；

(7)whatis命令的使用；

(8)apropos命令的使用；

(9)locate命令的使用；

(10)whereis命令的使用；

(11)find命令的使用；

(12)sort命令的使用；

(13)tar命令的使用；

(14)解压缩归档文件命令的使用；

(15)mc程序的使用；

(16)cd改变目录；

(17)pwd查看当前目录；

(18)mkdir创建新目录；

(19)cp文件拷贝；

(20)cat在屏幕上显示文件内容

3）C语言程序的编译

Linux环境下C语言使用gcc编译器对程序进行编译。如果我们编写的程序的文

件名为myprogram.c。使用如下命令对该程序编译：CR表示回车

gccmyprogram.c–omyprogramCR

如果编译成功，myprogram就是编译后的可执行文件名。如果不添加-o选项，

则会产生一个名为a.out可执行文件。使用如下命令运行程序：

myprogramCR或./myprogramCR

如果程序中使用了创建线程的原语pthread*等，编译需要-lpthread选项。例如：

gccmyprogram1.c–omyprogram1-lpthreadCR

四、具体实现：

lunix操作系统