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《思想道德与法治》教学大纲

绪论

0.1历史机遇：我们处在中国特色社会主义新时代

0.2青年之责：担当民族复兴大任

0.3平“语”近“人”：习近平用典

0.4“二十大”精神进课堂

第一章：尊道篇：领悟人生真谛把握人生方向

1.1人的本质：领悟马克思对于人的本质的科学揭示

1.2人生目的：树立科学而高尚的人生目的

1.3人生态度：秉持积极进取的人生态度

1.4人生价值：科学把握人生价值的内容和衡量标准

1.5出彩人生：与历史同向、祖国同行、人民同在

1.6平“语”近“人”：习近平用典

1.7“二十大”精神进课堂

第二章：立志篇：追求远大立项坚定崇高信念

2.1精神之核：把握理想信念的内涵与特征

2.2精神之钙：认识理想信念的作用与意义

2.3信仰之基：坚定马克思主义科学信仰

2.4科学信念：增强中国特色社会主义信念

2.5正确观念：认识理想与现实的辩证统一

2.6立志躬行：为实现中国梦注入青春能量

2.7特色课堂：广城师生诵●经典

2.8平“语”近“人”：习近平用典

2.9“二十大”精神进课堂

第三章：知史篇：继承优良传统弘扬中国精神

3.1崇尚精神：深入了解崇尚精神是中华民族的优秀传统

3.2中国精神：系统认识中国精神的丰富内涵

3.3爱国主义：正确把握爱国主义的基本内涵

3.4本质要求：坚持爱国、爱党与爱社会主义相统一

3.5踔厉奋发：争做改革创新的生力军

3.6特色课堂：广城青年说●党史团史

3.7平“语”近“人”：习近平用典

3.8“二十大”精神进课堂

第四章：明礼篇：明确价值要求践行价值准则

4.1精神指引：社会主义核心价值观概述

4.2人民至上：社会主义核心价值观的价值立场

4.3真实可信：社会主义核心价值观的强大道义力量之因

4.4知行合一：勤学修德明辨笃实

4.5平“语”近“人”：习近平用典

4.6“二十大”精神进课堂

第五章：崇德篇：遵守道德规范锤炼道德品格

5.1道德溯源：道德的起源与本质

5.2道德之功：道德的基本功能

5.3道德核心：为人民服务是社会主义道德的核心

5.4道德原则：集体主义是社会主义道德的原则

5.5传统美德：中华传统美德的基本精神

5.6革命道德：中国革命道德的主要内容

5.7社会公德：新时代的社会公德要求

5.8家风家教：继承和弘扬优良家风

5.9个人品德：道德修养的正确方法

5.10分众教学：食品生物技术专业之工匠精神

网络新闻专业之职业道德规范

5.11特色课堂：广城师生诵●经典（毛泽东诗词吟诵）

5.12平“语”近“人”：习近平用典

5.13“二十大”精神进课堂

第六章：尚法篇：学习法治思想提升法治素养

6.1法的内涵：法律的含义和历史发展

6.2法的本质：法律及社会主义法律的本质

6.3宪法至上：宪法是国家的根本大法

6.4法治之魂：党的领导是社会主义法治最根本的保证

6.5崇法尚治：培养社会主义法治思维

6.6守法用法：宪法法律赋予公民的权利和义务

6.7法治思想：习近平法治思想的形成和发展逻辑

6.8尊学守用：大学生法治素养的提升路径

6.9特色课堂：广城青年说●宪法

6.10平“语”近“人”：习近平用典

6.11“二十大”精神进课堂