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2023年高一语文暑假自主学习作业本(十七)()

高中暑假自主学习作业本·高一年级语文

语文作业十七

本节考查内容有:成语、语病、修辞、补写句子、非史传类散文、题画题壁诗诗歌鉴赏、默写《阿房宫赋》。

诗歌赏析之“赏句”

“赏句”是一种层次比较高的鉴赏。赏析诗句题型综合性很强,自由度很大,它可以从内容、形象、语言、表述技巧、情感等角度赏析。有时也可以等同于词语赏析题、分析表述技巧题或句子情感分析题,但不能完全等同。有时又因赏析角度的不固定性,答题的自由度较大,同时难度也较大。

1.“炼句”鉴赏要点

(1)弄懂所给句子的基本意思,进而把握住其内容、情感。这是从句子的内容、情感方面出发的,也是赏析句子的前提。对于个别句子,尤其是脍炙人口的句子,其内容有精深之处,情感有共通性,它们本身就是全篇赏析的重点。

(2)注意从语言特点出发。有的句子倒装,有种错位的美;有的句子对仗,有种整饬的美;有的句子长于炼字,有种凝练的美。

(3)注意从表述技巧出发。一般而言,高考选取的句子,都是在表述上有特色的句子。鉴赏就是要找出其在表述上的特别之处来。从这个角度说,它就是一种表述技巧题中的暗考题。

(4)注意从句子的位置出发,把它放在全篇整体的框架内,做到句不离篇。句子处在篇中不同的位置,其作用甚至表述技巧都有所不同。高考所选句子的位置一般有三处:首句,有点题、开篇、奠定基调之妙;中间句(主要指绝句的第三句、词的中间句),有转折文意、承上启下之用;尾句,或卒章显志,或另辟“新境”,尤其是以景结情句,有含蓄隽永之妙。总之,要关注句子位置,联系全篇赏析。

2.赏析关键句(炼句)“2步骤”

炼句重在赏句中“意”、句中“技”,也就是说一般从艺术特色和情感内容两大方面进行赏析。具体分析时可从以下2步骤入手:

一、语言文字运用

(一)语言文字运用Ⅰ

阅读下面的文字,完成1~3题。

1928年9月,细菌学教授弗莱明发现自己培养葡萄球菌的培养液因受到污染而发霉,实验室遇到这种情况,通常的做法就是把它一倒了之,但弗莱明没有__①__,他要看是哪种霉菌在捣乱。于是他拿起培养皿来仔细观察,想了解为什么发霉的培养液就不能再用。对着亮光,他发明了一个奇特的现象:在青绿色的霉花周围附近出现一圈空白——原来的葡萄球菌生长旺盛不见了!

弗莱明立即意识到,可能出现了某种了不起的东西,他兴奋地迅速从培养器皿中刮出一个霉菌,__②__地放在显微镜下观察,透过厚厚的镜片,他终于发现这种能杀死葡萄球菌的青绿的霉菌是青霉菌。

1929年,弗莱明发表了《关于霉菌培养的杀菌作用》的论文,接着,弗莱明制取了少量青霉素结晶,先后到两家医院,请医生临床试用于人体,但遭到拒绝,青霉素被打入冷宫。青霉素打入冷宫还有一个重要原因是提取太困难了。在这种既不能做临床试用也不能批量生产的情况下,青霉素从此__③__。弗莱明也只好在1931年暂时放弃了继续研究。直到生化学家钱恩和病理学家弗洛里成功分离出青霉素之后,青霉素才于1943年在美国投入量产。

1.(★)请在文中横线处填入恰当的成语。

①____________②____________

③____________

2.(★)文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表述准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.(★)下列选项中,和文中“打入冷宫”所用修辞手法相同的一项是()

A.多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。

B.暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

C.浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。

D.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

(二)语言文字运用Ⅱ

阅读下面的文字,完成4~5题。

“天上人间诸景备”的大观园是《红楼梦》中女儿们的栖息之地。大观园的水系历来是研究者的一个焦点,水作为园林的灵魂是明清以来园林艺术发展的一个趋势。这里我们关注的则是一种水上建筑——大观园里的桥。关于桥是什么时候进入园林实也无法考证,但是__①__,是以在曲折的水路上建桥自然也就成了必然,明清之江南私家园林中桥也就成了点缀。

沁芳桥是进入大观园的第一座桥梁。一池清水,两岸花柳环绕,处处花香柳翠,一任自然的宜人景色。宝玉对它有额有对,其所题额匾是:沁芳。所题对联是:“绕堤柳借三篙

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