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三年级语文《蜜蜂》练习题

一、我会判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”。

（1）蜜蜂被放出纸袋以后，四面飞散，好像在寻找回家的方向。（）

（2）一位植物学家把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。（）

（3）金黄色是给田野的，田野像金色的海洋。（）

（4）风筝做好了，却什么也不像了。（）

二、我会找出下面词语中的.错别字，画上“——”并在括号中写上正确的字。

推侧（）

摇远（）

式验（）

口代（）

记亿力（）

三、我会比较，再组词。

减（）阻（）扩（）超（）

城（）祖（）括（）起（）

测（）推（）验（）途（）

侧（）准（）脸（）除（）

四、我会用下面的词语造句。

大概____________________。

不是……而是……____________________。

五、我会写出下面词语的反义词。

逆风（）

陌生（）

六、我会选择关联词语填空。

虽然……但是…

既…又……

因为…所以……

无论…总是……

（1）（）他各方面的表现都不错，（）大家选他当班长。

（2）这篇课文她（）会读，（）会背。

（3）蜜蜂有辨认方向的能力，（）飞到哪里，（）可以回到原处。

（4）弟弟（）只有五岁，（）已经会写自己的名字了。

七、根据课文填空。

听说蜜蜂有____________的能力，“我”想做个试验。“我”先在屋檐下的蜂窝里捉了一些蜜蜂，在它们背上做了____________，然后，“我”带着它们走了二里半路，才把它们放出来。“我”回到家里，有只蜜蜂已经回家了。第二天，又有只蜜蜂回家了。在二十只蜜蜂中，只没有迷失方向，地回到了家。

蜜蜂靠的不是____________，而是一种____________。

三年级语文《蜜蜂》练习题2判断题：

（1）蜜蜂被放出纸袋以后，四面飞散，好像在寻找回家的`方向。（）

（2）一位植物学家把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。（）

选择题：

作者做了一项什么试验，结果怎样？

A.试验蜜蜂能否找到最近的花朵采蜜。

B.试验蜜蜂在被带到远处后是否还能准确返回蜂巢。

C.观察蜜蜂一天中不同时段采蜜的行为。请根据课文内容选择正确答案。

填空题：

在课文中，作者为了验证蜜蜂是否有_________的能力，进行了一个试验。

写词语：

根据拼音写出词语：

zhǔnquèwúwù______________

jiǎnshǎozǔlì______________

bāokuò______________

tuīcè______________

zhèngshí______________

【三年级语文《蜜蜂》练习题】