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- 2024-03-20 发布于北京
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第
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学校班级规章制度
学校班级规章制度通用1
一、管理目标:
为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我管束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特订立本管理细则。
二、实施方法:
1、在班主任引导下,实行值日干部负责制。组上进行组间评分,为每天量化成绩的统计者,班长将成绩汇总张贴在教室的班务公开栏内。(注意:班级每位学生都有监督权,扣分权。每周评分,嘉奖一次。)
2、每位同学的基础分为100分,依据平常表现予以加分或减分,期末依据每位同学的得分,作为思想品德评定、评比先进的依据;对表
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