第1节 常见的化学反应——燃烧（共2课时） 九年级化学上册（沪教版）.pptxVIP

;;燃烧造福于人类;你在以前的学习和生活中，一定知道很多燃烧的事例。请把你知道的事例填写在下表中，并与同学们交流，讨论。;;燃烧的定义：;新课讲解;物质燃烧一般需要什么条件呢？;实验步骤;在燃烧的过程中，这三个条件是缺一不可呢？还是满足一个就可以？;我知道了，水蒸发吸收了酒精燃烧放出的热量，使手绢的温度不能达到着火点，因此手绢不能燃烧。;1、当氧气充足时，碳燃烧生成二氧化碳；当氧气不足时，碳燃烧生成一氧化碳。;2、一氧化碳的性质;一氧化碳+氧气;4、为什么要使燃料充分燃烧

节能环保

5、如何使燃料充分燃烧

①提供充足的氧气

②增大可燃物与氧气的接触面;当氧气充足时，可燃物完全燃烧，燃烧得快，放出的热量多，对环境污染小；当氧气不充足时，可燃物不完全燃烧，燃烧得慢，放出的热量少，对环境污染大。;;燃烧的剧烈程度与那些因素有关呢？;常见爆炸;按图实验，并回答有关问题：;任何可燃性气体、可燃性固体粉末，与空气接触充分，遇明火都有可能发生爆炸。因此，汽油加油站、面粉加工厂和煤矿坑道等场所，应杜绝一切火种，防止发生爆炸。;知识拓展;1、爆炸条件：

可燃物与空气（或氧气）形成混合物；在爆炸极限内；遇明火、高温、撞击时发生爆炸

人们把容易导致爆炸的空气中可燃性