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  • 2024-03-25 发布于中国
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高等教育学重点复习内容整理

第一章

1.高等教育的概念:高等教育是在完成高级中等教育基础上实施的培养社会各类高级专门人

才的专业教育。

2.教育的本质特征是教育的社会性。主要体现在六个方面:社会制约性,历史性,阶级性,

生产性,民族性,独立性。

3.界定高等教育概念的三要素:层次要素(完成高级中等教育基础上的),性质要素(专业

教育),人才培养规格要素(高级专门人才)

4.国外高等教育的发展追溯至17世纪,我国现代意义上的高等教育始于1889年建立的京师

大学堂。1978年第一个全国高等教育研究所在厦门大学成立。1984年第一部《高等教育学》

出版,标志着中国高等教育学科的正式成立。

5.高等教育学的研究对象是:研究教育问题,解释教育现象,探讨高等教育规律的一门学科。

6.高等教育理论的发展趋势:问题领域不断扩大,研究范式在发展,理论基础不断扩展,与

教育改革联系日趋加强,国际化影响明显。

7.高等教育的发展趋势:教育外延式与内涵式共同发展。

8.国际化影响的三个特点:国际教育组织的出现和发展,国际合作加强,本国与国际各级各

学科发展趋向一致。

9.国外近现代高等教育的特点:日趋全球化,学科体系逐渐完善。

10.教育供给:是指在一定时期内,教育为国民经济各部分、社会各方面培养提供一定质量

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