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高师物理实验教学开展创新教育的实践研究的任务书
任务名称：高师物理实验教学开展创新教育的实践研究
任务目的：对高师物理实验教学进行创新改革，促进学生创新思维的发展，提升学生实践能力和科学素质。
任务内容：
1.调查研究现有物理实验教学模式，分析其不足之处和创新空间。
2.探索创新物理实验教学模式，尝试设计基于项目化学习、探究式学习、团队协作学习等多元方式的教学方案。
3.组织实验课教学实践，应用创新教学方式进行实验教学，收集实践数据。
4.分析实验教学效果，评价创新教学方式的优缺点，提出改进意见和建议。
5.撰写研究报告，总结创新教学经验，为高师物理实验教学提供参考和借鉴。
任务步骤：
1.确定研究方向和内容
2.调查研究现有物理实验教学模式
3.设计和实施新的实验教学方案
4.记录和整理实践数据
5.分析实验教学效果并撰写研究报告
任务实施计划：
1.任务启动和确定研究方向和内容：1个月
2.调研现有物理实验教学模式：2个月
3.设计和实施新的实验教学方案：3个月
4.记录和整理实践数据：1个月
5.分析实验教学效果并撰写研究报告：2个月
总计：9个月
预期成果：
1.提出适用于高师物理实验教学的创新教学模式
2.确定创新教学方式的优点和不足，提出改进意见和建议
3.实验教学形成对学生创新思维、实践能力和科学素质的促进效应
4.撰写研究报告，为高师物理实验教学提供参考和借鉴
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