语文三年级下册各单元习作范文.pdf

统编版（部编版）语文三年级下册各单元习作范文全册

目录：

第一单元我的植物朋友

第二单元看图画，写一写

第三单元中华传统节日

第四单元我做了一项小实验

第五单元奇妙的想象

第六单元身边那些有特点的人

第七单元国宝大熊猫

第八单元这样想象真有趣

第一单元我的植物朋友

范文一：

茉莉花

妈妈给我买了一盆茉莉花，我把它放在阳台上。这是我拥有的第一盆属于自

己的植物，我决定要好好照顾它。

茉莉花的叶子是椭圆形的，碧绿碧绿的。清晨，太阳刚刚升起，叶子上滚动

着亮晶晶的小水珠，在阳光下，那一片片叶子绿得发亮。再看那乳白色的花，小

小的花瓣围绕着花蕊，凑成了小巧玲珑的茉莉花。你看，它正向你点头微笑呢！

一阵微风吹来，淡淡的清香溢满了整间屋子。我每天放学回家后第一件事就

是去看它，有时还会给它浇些水，或者把鼻子凑近花朵闻一闻它的香味。听妈妈

说茉莉花晒干后还可以用来泡茶，或制成香包放在衣柜里，用处可大着呢！

茉莉花啊，虽然你不是那么娇艳多姿、香气浓郁，但我却独爱你那清新淡雅

的美。

名师点评：小作者把清晨时茉莉花的叶子和花朵描写得很细致，其中比喻、

拟人修辞手法的运用，更是把茉莉花写活了。另外，小作者通过视觉和嗅觉分别

写出了茉莉花的样子和气味，写得真实、自然。结尾表达了小作者对茉莉花的喜

爱之情，点明主题。

范文二：

家乡的油菜花

又到了油菜花开放的季节。家乡的小路旁、山坡上、田垄里到处都有油菜花

的身影，太阳一照，黄灿灿的一大片，又鲜艳又热烈，好看极了。这时，空气里

到处弥漫着一股幽幽的清香。

油菜花的花朵很小，花瓣很薄。但从远处看，油菜花漫山遍野，一团团，一

簇簇，围在一起，就形成了一片花的海洋，黄得耀眼。这大片的油菜花引来了勤

劳的蜜蜂，引来了美丽的蝴蝶……

一段时间后，每一朵油菜花的顶端都会长出一个荚，每个荚里又会长出一颗

颗小小的圆籽。它们能榨出清亮的油来。

看着这黄灿灿的油菜花，我的眼前浮现出了一个美丽的画面：油菜籽堆成了

小山，榨出的油变成了小河，流到了每家每户的油缸里，说话声、欢笑声响成一

片，热闹极了……

啊，我爱家乡的油菜花！

名师点评：在这篇习作中，小作者不仅生动地描写了在近处和远处看到的油

菜花的样子，还展开想象，写出了油菜结籽、榨油的丰收景象，结尾更是直接抒

发了自己对油菜花的喜爱之情。

范文三：

芦荟

我家种着许多植物，有茉莉、吊兰、文竹，还有些我叫不上名字的，其中我

最喜欢的是芦荟。

芦荟喜欢晒太阳，因此我把它摆放在我家阳台光线最好的位置。空闲时，我

就喜欢观察它。它的叶子是深绿色的，又肥又厚，上面还有一些黄绿色的条纹。

叶子的四周长着许多尖尖的小刺。它的茎很隐蔽，只有仔细看才能看到。这是因

为它的叶子长得很旺盛，一层一层地叠着，把茎完全包裹住了。

芦荟虽然长得不是很好看，但它的功能却不小。它那肥厚的叶子里有很多黏

稠的汁液，这个汁液不仅可以消炎、杀菌、美容，还可以做果汁。

我喜欢这其貌不扬的芦荟，因为它把一身的精华都贡献给了人们。

名师点评：小作者开篇便表达了对芦荟的喜爱之情，接着按从外到里的顺序，

具体描写了芦荟的叶子、叶子上的刺、茎的样子。另外还简单写了芦荟的功能，

结尾抒发了对芦荟的喜爱之情。

第二单元看图画，写一写

范文一：

放风筝

春天的阳光是那么明媚，风儿是那么温柔，这正是放风筝的好时节呢！

瞧！人们正在那片开阔的广场上放风筝。近处，一个小男孩拉着风筝线向前

奔跑，而他的小伙伴将一个“燕子”风筝高高举过头顶。“三，二，一，放！”小

伙伴将风筝松开，风筝一下子迎着风飞了起来，一只快乐的“燕子”飞上了蓝蓝

的天空。不一会儿，风筝越飞越高，越飞越远。在一旁观看的妹妹，手里拿着一

个“蝴蝶”风筝，脸上露出了甜甜的微笑。

远处是温馨的一家三口。只见那个小男孩开心地放着风筝，爸爸妈妈站在一

旁欣慰地看着自己的孩子。此时他们的心里一定在想：看，咱家的小宝贝已经能

自己放风筝了。他们一家人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

不一会儿，天空中的风筝越来越多了，有蜈蚣形状的、金鱼形状