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信息技术教研组总结(精选17篇)
信息技术教研组总结篇1
光阴荏苒,转眼已到期末。本学期,信息技术教研组的工作,在
信息技术教师们密切配合下顺利开展,教研组以学校工作为指导,认
真总结、反思,深入探索高效课堂的有效途径,不断促进信息素养的
全面提高。现将本学期所做的具体工作、成绩与不足总结如下:
一、优化教学常规一、优化教学常规
1、制订教学计划
开学初,参加市教研活动,进行教材解读与分析,信息技术教师
们在开学一周制订好教学计划。
2、精心备课
(1)加强在个人备课基础上的集体备课。教师在备课标、备教材、
备学生的基础上,重视个人备课和集体备课相结合的备课形式。
(2)授课前认真编写教案。
(3)做好课后小结和分析,及时总结经验,反思失误及其原因,
寻找对应策略。
(4)请外校比较有经验的老师来我校一起备课。
3、认真上课
作为信息技术教学,课堂上我们力求做到:
①教学目标明确。
②教学容量和课时安排合理,能突出重点、突破难点;
③教师做到善“启”善“导”,创设轻松、和谐的课堂气氛,教
学方法恰当;
④让学生积极参与教学过程,鼓励学生质疑问难。⑤面向全体,
注重个性差异,因材施教,使各类学生学有所得。
在今年的11月20日徐国庆老师代表天宁区,在勤业小学进行天
宁钟楼联合教研活动,徐国庆老师用生活中的小报串联信息技术的应
用,条理清晰,课堂的现场打印把学生的学习热情推向高潮。
4、搞好分层辅导
(1)、辅导要分层次。指导优生要深化知识内容,发挥特长。对
中差生要有辅导计划,分析原因要中肯,措施要得力;辅导形式可多
样化,大多数的问题集体辅导,个别问题个别指导,也可采用提供资
料、小组共同学习、同学帮助等办法进行。
(2)、对学有余力的学生,鼓励其参加信息技术的社团与校本课
程,本学期开设了信息学奥赛与电子小报校本课程,在此基础上还组
建的相应的社团。
二、落实学校的电教工作。
1、做好现代教育技术设施日常维护工作,在日常维护的同时,每
学期开学前对全部投影仪、实物展台进行一次检修清洁,努力保障学
校现代教育技术工作的正常开展。
2、广播室、电视台、网络中心,派专人管理,制定各项,充分利
用现有资源,发挥最大潜能服务于学校的教育教学。
3、切实做好教师现代教育技术培训工作,推进信息技术与学科教
学整合。组织教师参加全国现代教育技术能力测试的考核,并且通过
率达到100%。
4、在本学期中,多位教师参加了信息技术与学科整合的比赛课,
都获得了比较好的成绩。
5、继续加强学校网络共享空间的建设,经常性地进行管理,删除
无效信息,对重要数据进行备份。
6、切实加强专用教室的管理,做到管理到人,责任到人。一年来
各专用教室管理人员能够切实履行责任,从使用、维护、卫生、安全
各方面做了大量的工作,使各专用教室发挥应有功能,更好地为信息
技术教学服务。
在本学期徐国庆老师拿到了省信息学奥林匹克竞赛委员会颁发的
教练员证书,并有16人次分获省信息学比赛的“才能展示”奖。
在当今信息时代,信息技术课教学的优劣将直接影响我国的教育
是否能够早日实现教育的信息化。因此,如何提高信息技术教学的质
量是我们应该努力去探究的。信息技术教师除了要上好每一堂课外,
作为信息技术的教育工作者,我们有责任有义务将培养学生在现代信
息技术环境下的终身学习能力作为一项重要的目标,创造性地付诸实
践,切实做好高中信息技术课的教学工作,迎接知识经济和信息社会
的挑战。
信息技术教研组总结信息技术教研组总结篇2
一学年来,我们信息技术组,在学校领导的正确指导下,在完成规
定的信息技术学科的教学工作外,认真负责地做好学校信息技术相关
各方面管理工作,包括校园网络、微机室和多媒体教室的管理,学生
数据处理等。现将一学年来的如下:
一、加强政治学习,促进科组建设
一年来,我们认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作,认真学
习《教师法》、《教育法》等法律法规,不断增强科组成员的师德修
养,认真学习贯彻学校的各种教学管理制度,切实落实好各项规章制
度的执行工作,增强组成员的凝聚力和工作热情,积极探索开展各项
工作的方法措施,为各项工作的顺利开展提供了根本保证。
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