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信息技术教研组总结(精选17篇)

信息技术教研组总结篇1

光阴荏苒,转眼已到期末。本学期,信息技术教研组的工作,在

信息技术教师们密切配合下顺利开展,教研组以学校工作为指导,认

真总结、反思,深入探索高效课堂的有效途径,不断促进信息素养的

全面提高。现将本学期所做的具体工作、成绩与不足总结如下:

一、优化教学常规一、优化教学常规

1、制订教学计划

开学初,参加市教研活动,进行教材解读与分析,信息技术教师

们在开学一周制订好教学计划。

2、精心备课

(1)加强在个人备课基础上的集体备课。教师在备课标、备教材、

备学生的基础上,重视个人备课和集体备课相结合的备课形式。

(2)授课前认真编写教案。

(3)做好课后小结和分析,及时总结经验,反思失误及其原因,

寻找对应策略。

(4)请外校比较有经验的老师来我校一起备课。

3、认真上课

作为信息技术教学,课堂上我们力求做到:

①教学目标明确。

②教学容量和课时安排合理,能突出重点、突破难点;

③教师做到善“启”善“导”,创设轻松、和谐的课堂气氛,教

学方法恰当;

④让学生积极参与教学过程,鼓励学生质疑问难。⑤面向全体,

注重个性差异,因材施教,使各类学生学有所得。

在今年的11月20日徐国庆老师代表天宁区,在勤业小学进行天

宁钟楼联合教研活动,徐国庆老师用生活中的小报串联信息技术的应

用,条理清晰,课堂的现场打印把学生的学习热情推向高潮。

4、搞好分层辅导

(1)、辅导要分层次。指导优生要深化知识内容,发挥特长。对

中差生要有辅导计划,分析原因要中肯,措施要得力;辅导形式可多

样化,大多数的问题集体辅导,个别问题个别指导,也可采用提供资

料、小组共同学习、同学帮助等办法进行。

(2)、对学有余力的学生,鼓励其参加信息技术的社团与校本课

程,本学期开设了信息学奥赛与电子小报校本课程,在此基础上还组

建的相应的社团。

二、落实学校的电教工作。

1、做好现代教育技术设施日常维护工作,在日常维护的同时,每

学期开学前对全部投影仪、实物展台进行一次检修清洁,努力保障学

校现代教育技术工作的正常开展。

2、广播室、电视台、网络中心,派专人管理,制定各项,充分利

用现有资源,发挥最大潜能服务于学校的教育教学。

3、切实做好教师现代教育技术培训工作,推进信息技术与学科教

学整合。组织教师参加全国现代教育技术能力测试的考核,并且通过

率达到100%。

4、在本学期中,多位教师参加了信息技术与学科整合的比赛课,

都获得了比较好的成绩。

5、继续加强学校网络共享空间的建设,经常性地进行管理,删除

无效信息,对重要数据进行备份。

6、切实加强专用教室的管理,做到管理到人,责任到人。一年来

各专用教室管理人员能够切实履行责任,从使用、维护、卫生、安全

各方面做了大量的工作,使各专用教室发挥应有功能,更好地为信息

技术教学服务。

在本学期徐国庆老师拿到了省信息学奥林匹克竞赛委员会颁发的

教练员证书,并有16人次分获省信息学比赛的“才能展示”奖。

在当今信息时代,信息技术课教学的优劣将直接影响我国的教育

是否能够早日实现教育的信息化。因此,如何提高信息技术教学的质

量是我们应该努力去探究的。信息技术教师除了要上好每一堂课外,

作为信息技术的教育工作者,我们有责任有义务将培养学生在现代信

息技术环境下的终身学习能力作为一项重要的目标,创造性地付诸实

践,切实做好高中信息技术课的教学工作,迎接知识经济和信息社会

的挑战。

信息技术教研组总结信息技术教研组总结篇2

一学年来,我们信息技术组,在学校领导的正确指导下,在完成规

定的信息技术学科的教学工作外,认真负责地做好学校信息技术相关

各方面管理工作,包括校园网络、微机室和多媒体教室的管理,学生

数据处理等。现将一学年来的如下:

一、加强政治学习,促进科组建设

一年来,我们认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作,认真学

习《教师法》、《教育法》等法律法规,不断增强科组成员的师德修

养,认真学习贯彻学校的各种教学管理制度,切实落实好各项规章制

度的执行工作,增强组成员的凝聚力和工作热情,积极探索开展各项

工作的方法措施,为各项工作的顺利开展提供了根本保证。

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