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尊敬的评委:
我是某小学的高级教师,参加小学高级教师职称评定,现就我的工作情况作一份述职报告。
一、工作概况
我任教于该校的小学部,已有十年以上的教学经验,教授科目有语文、数学和英语。在此期间,我积极探索多元化的教学方法,尤其注重学生平衡发展和探究学习的思维能力。
教育教学方面,我始终把学生的全面发展放在首位。在任教初期,我意识到减轻学生负担是高质量教学的基础,因此,我开展了多种科学的教学方式,例如探究学习、研究性学习、小组合作等等,以提升学生的学习兴趣和提高学生的学习效率。同时,对于学生学习效果与质量的评估,我形成了科学的评估体系,用综合评价代替传统的升学考试,真正做到了让每个学生在学业上都有了更好的发展。
在语文教育中,我注重培养学生的语言表达能力和阅读能力。我采用流畅、自然的教学语言和丰富、生动的教学手段来配合课程内容,引导学生自主学习和实践,促进学生与自然、社会和人类文化进行交流,从而提升学生的综合素质。
在数学教学中,我注意培养学生的逻辑思维和数学思维能力,结合实际问题采用情境式教学和探究式教学等教学方法,让学生在探究中收获快乐和成长,注重培养学生的思想品质和创新能力。作为一名英语教师,我坚持使用新的语音、语言、语境和教学手段来开展教学工作,在保证课程质量的同时,让学生在课堂上更加自信和快乐,充分发扬孩子们天生的好奇心和求知欲。
二、教育科研工作
在教育科研方面,我深入学习教学法、心理学和学习理论等学科,积极开展教育研究,对于教育、学生和教育者都极具实际意义。我撰写了多篇教育教学专业论文,并多次在本校、市级和省级教育教研会上作了学术分享。
三、教育工作能力
在教育工作能力方面,我有出色的组织领导和带领全班学生参加各种活动的能力。我曾组织学生进行学习研究、读书活动、实验探究、艺术创造等活动,让学生在参与其中中快乐成长。
同时,我也具有良好的合作能力,与家长、同事、学生形成良好的互动共建合作关系,不仅全面促进学生的全面发展,而更重要的是让学生充分展现个人优点,将优点转化为优势,让学生更好地适应未来社会。
四、个人发展计划
接下来,我将积极探索探究教育和研究性学习在语文、数学和英语这三个学科中的应用,进一步提升自己的教学水平和教学质量。同时,我还将积极探索语言艺术和科技教育的结合点,不断提升自己在跨学科领域的能力和竞争力,打造自己更具特色的教师品牌。
感谢评委对我的关注和支持,无论结果如何,我都将不断地提升自己的教学和研究能力,为小学教育事业做出更大的贡献。
此致
敬礼!
教师:xxx
20xx年xx月xx日
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