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普通高校体育专业瑜伽课程设置的研究的任务书

任务书

研究题目：普通高校体育专业瑜伽课程设置的研究

研究目的：

本研究旨在探究普通高校体育专业瑜伽课程设置的现状、问题和应对措施，为大学体育教育提供参考和建议。

研究内容：

1.普通高校体育专业瑜伽课程的现状调查和分析。

2.探讨普通高校体育专业瑜伽课程的设置问题，包括教学目标、课程内容、教学方式和评价方法等方面的问题。

3.分析普通高校体育专业学生对瑜伽课程的态度以及其参与度和学习效果。

4.探究提高普通高校体育专业瑜伽课程教学质量的对策和建议。

研究方法：

1.问卷调查法：通过制定问卷对普通高校体育专业的教师和学生进行调查，获取瑜伽课程设置方面的相关信息和意见。

2.参观法：参观多所高校的瑜伽课程实践，采取访谈法了解瑜伽课程的教学方式和评价方法。

3.文献调研法：查阅相关文献和资料，分析其研究结果，为本研究提供理论基础。

研究期限：5个月

研究步骤：

1.正式启动研究，明确问题和目的。

2.进行文献调研，并根据研究目的制定调查问题和方案。

3.实施问卷调查和参观法调研，并在这基础上进行数据分析。

4.提出结果和建议，撰写研究报告，并进行答辩。

预期成果：

1.研究报告：全面探究普通高校体育专业瑜伽课程设置的现状和问题，并提出相应的对策和建议。

2.学术论文：在此基础上撰写学术论文，并发表于相关的学术期刊。

3.书籍出版：拟将研究报告整理成书，作为该领域的一部分学术著作，供相关教师和学生参考。