北师大版一年级上册数学《有几瓶牛奶》加与减课件教学说课.pptxVIP

7.3有几瓶牛奶【第7单元加与减（二）】一年级上册

情景导入小朋友们？你们喜欢喝牛奶吗？牛奶中含有大量优质蛋白与钙质,对人体十分有益。最近笑笑购买了两箱牛奶，我们一起来帮助她数一数吧！

情景导入一共有几瓶牛奶？9+5

探索新知点数法9+5=14左边盒子里的右边盒子里的一共14瓶1234567891011121314接数法先记住左边盒子里有9瓶。从9后面的数开始接着往下数。

探索新知凑十法9+5=149+1=1010+4=141414109+5=分5把9凑成10

探索新知凑十法9+5=145+5=1010+4=14分9把5凑成10。1445109+5=

探索新知借助计数器计算9+5=14

探索新知圈一圈，算一算。

探索新知

探索新知

巩固新知+=8614一共有多少块核桃酥？

学以致用1.圈一圈，算一算。111813

学以致用2.9＋8174＋913

学以致用3.登山。1116151717151116

学以致用4.1517

学以致用5.931293127＋9167＋916

课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？

课堂小结计算9加几的进位加法时，可以采用“点数法”“接数法”“凑十法”等进行计算，其中“凑十法”比较简单。

演示完毕感谢观看【第7单元加与减（二）】一年级上册

数学好玩淘气的校园课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业

1.可以主动发现身边的数学问题，并运用学过的知识去解决它。2.在游戏中培养与人合作的意识和善于观察、独立思考的能力。【重难点】能够发现并熟练解决身边的数学问题。

课余时间，你们喜欢在操场上玩什么游戏呢？

观察图片，你能找到哪些数学信息？

怎样才能把每一条信息都收集到，还能不重复不遗漏呢？

我们在收集信息时，要按一定的顺序。比如：从上到下观察图片，收集信息：或者从左到右观察图片，收集信息。

怎样记录发现的数学信息？

分组找一找在淘气校园里发现的数学信息，并说一说你们小组的发现。

有人在跳绳6

有人在踢毽子7

有人在跑步8

有人在踢足球12

根据我们收集到的信息，你能提出数学问题并解答吗？

1、淘气校园里跳绳的和踢足球的一共有多少人？6+12=18

2、淘气校园里跑步的和踢毽子的一共有多少人？6+7=13

3、淘气校园里跑步的和踢毽子的一共有多少人？8+7=15

1、学会有规律的去寻找信息：从上到下、从左到右。2、用学过的知识去熟练地解决身边的数学问题。

1、小明有8个笑脸贴纸，小红有5个笑脸贴纸。请问：小明和小红一共有多少个笑脸贴纸？7+5=12

9+9=182、天空有9朵白云，又飘来9朵。（1）请问：一共有几朵白云？

18-6=12（2）如果又飘走了6朵白云，还剩几朵？

（3）你还能提出其他问题吗？试一试。如果天空有9朵云，飘走了3朵，又飘来了7朵，一共有几朵云？9-3+7=13

3、在里填上什么数才能使三角形每条边上的数字之和都是16。567543