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第5单元图形的运动(三)《图形的旋转》
说课稿
《图形的旋转》说课稿
各位教师：大家好！今日我说课的题目是《图形的旋转》，依据课标的理念，对于本节课，我将以教什么，怎样教，为什么这样教为思路，从教材分析、学情分析、教学目标分析、教学法分析，教学过程分析等方面来具体说明。
一、说教材
〔一〕教材的内容
“图形的旋转”是《义务教育课程标准试验教科书数学五年级下册》第五单元“图形的变换”的第一课时。
〔二〕教材的地位和作用
“图形的旋转”这局部教材是在二年级下册“平移和旋转”初步生疏了生活中的旋转现象,能够较为准确的推断出某一物体的运动现象是“平移还是旋转”的根底上进一步明确旋转的含义，
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