江苏专版2023_2024学年新教材高中数学第五章三角函数5.1.2蝗制课件新人教A版必修第一册 (1).pptxVIP

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  • 2024-03-20 发布于四川
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江苏专版2023_2024学年新教材高中数学第五章三角函数5.1.2蝗制课件新人教A版必修第一册 (1).pptx

1基础落实·必备知识全过关2重难探究·能力素养全提升

课程标准1.了解弧度制,体会引入弧度制的必要性.2.能进行弧度与角度的互化,熟悉特殊角的弧度制.3.掌握弧度制下的弧长公式和扇形面积公式,会应用公式解决简单的问题.

01基础落实·必备知识全过关

知识点1度量角的两种单位制角度制定义用____作为单位来度量角的单位制1度的角弧度制定义以弧度作为单位来度量角的单位制1弧度的角长度等于________的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角,弧度单位用符号_____表示度?半径长?

过关自诊1.在大小不同的圆中,长度为1的弧所对的圆心角相等吗?提示不相等.因为在大小不同的圆中,由于半径不同,长度为1的弧所对的圆心角也不同.2.(多选题)下列说法错误的是()BD?

知识点2弧度数的计算与互化?正数负数0?

2.角度与弧度的换算

3.一些特殊角的度数与弧度数的对应关系度弧度0度弧度

过关自诊1.对于角度制和弧度制,在具体的应用中,两者可混用吗?如何书写才是规范的??2.时针经过一小时,转过了()B??

知识点3扇形的弧长和面积公式?类型扇形的弧长扇形的面积

过关自诊1.扇形的面积公式与哪个平面图形的面积公式类似?对应的图形是否也类似?提示扇形的面积公式与三角形的面积公式类似.实际上,扇形可看作是曲边三角形,弧是底边,半径是底边上的高.?????

02重难探

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