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2021年10月23日全国事业单位联考A类《综合应用能力》试题

注意事项

1、本科目满分150分，时限120分钟。

2、请在本科目答题卡的指定位置按要求填写（涂）姓名和准考证号。

3、请用黑色墨水笔在答题卡的指定区域内作答，超出答题区域的，作答无效。在题本上作答无效。

4、所有题目未按要求作答的，不得分。

5、监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止答题，将题本、答题卡和草稿纸整理好放在桌面上，待监考人员清点无误后，方可

离开。

材料一

B市公园管理中心（以下简称中心）是B市园林绿化局归口管理的事业单位，负责市属公园和其他所属机构的规划、建设、

管理、保护、服务、科技工作，并实施监督。中心内设综合管理科、服务管理科、安全应急科等8个科室，下辖11个市属公园管

理处。

2021年，中心以推动高质量发展为主题，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的，计划重点抓好以下几项工作：

一是全面提升公园综合治理能力和治理水平，建立完善共建共治共享机制，引入社会力量参与公园治理，二是切实解决好游客诉

求，加大对不文明行为的治理力度，推动公园精治共治法治水平提升。三是把握好公园公益属性本质，推出特色文化品牌活动，

发挥公园科普阵地作用。

服务管理科是中心的主要业务科室之一，负责市属公园举办文化活动和展览展陈的审批、筹划、组织、协调，并监督实施；

负责组织制订市属公园服务管理等方面制度；负责监督管理市属公园商业经营、服务接待等活动；负责指导市属公园特色旅游纪

念品研发等方面的工作；负责监督指导各类社会组织、特约监督员在市属公园内开展工作，全科人员3人，包括科长周青、工作

人员老张和小刘。小刘是从某大学园林专业毕业的研究生，年纪轻、脑子活，专业能力强。科长周青经常给小刘压担子，让他独

立完成一些重要工作，目前小刘已成长为科里的业务骨干。

材料二

当前，游客量的增加、利益诉求的多样化，给公园管理带来了一定的压力。为发挥市民作用，实现“人民公园人民建、人民

公园人民管”，中心在全市启动了市民园长选聘工作。市民园长是指经个人申请、公园管理机构选聘任用，为公园管理和服务工

作提供志愿服务的人员。选聘公告发出后，报名人数众多。中心会同各公园管理处对报名人员进行了资格审核及统一面试，最终

选出了15位市民园长，在进行了岗前培训后，向其颁发了聘书和工作证。据选聘工作负责人介绍，此次选聘的市民园长主要为退

休人员，也充分考虑了应聘者的年龄、精力、工作时间、管理经验等条件。

如今，首批选聘的15位市民园长已经在5家公园任职6个月，为了解他们的履职情况，中心安排工作人员对这5家公园进

行走访，其中锦绣公园由小刘负责。小刘跟随锦绣公园市民园长张倩，记录了她普通的一天。

8：30准时到办公室

早上8点30分，张倩准时出现在锦绣公园南门西侧的市民园长轮值服务站，门口的牌子上，公布了当日轮值市民园长的姓

名、联系电话。服务站内，备有游客急需的简单药品，以及轮椅等器材。

8：40开始上午的巡园工作

别好“市民园长”红袖章，张倩开始了例行巡园，“各位游客好，我是市民园长，背包不能这样挂在小树上，麻烦取下来。”

巡至公园北侧，张倩停下了脚步，原来是看到围坐石桌打牌的几位老年人将携带的背包挂在了身边的树枝上。“包没地方放，建

议在石桌旁立个挂架。”“大姐您这个建议好，我一定向管理处反映。”张倩耐心倾听她们的意见，认真记录。随后这几位老人

纷纷起身，将挂在树上的背包取下，放在了地上。

巡园过程中张倩遇到一位相熟的大姐，她过去牵着大姐的手，边走边聊。大姐说：“张园长，我上次跟你说了湖里水脏的问

题，解决得很好呀，现在鱼和水草都能看得清楚。”

走到小果园边，看到桃树都挂果了，有位婆婆牵着孙子，拿竹竿在敲打，果子没落下来，叶子倒掉了不少。旁边浇花的园丁

上去劝说，婆婆嫌他“管得宽”，张倩走了过去，轻声细语地对婆婆说：“这些桃树刚打了农药，只能观赏，无法食用。”婆婆

一听立刻带着孙子离开了。

9：00查看微信群消息

张倩的手机里有一个“义务督导群”，已经被她置顶了，群里面都是她组织的志愿督导队成员。“我上任后第一件事就是‘招

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兵买马，毕竟我只有一双眼睛、一双耳朵，忙不过来。”据介绍，“义务督导群”成员已从最初10人增加到现在的30多人，以

退休人士、热心居民为主。“这些都是我的‘家人，我们有时结伴巡园，有时各自在锻炼时顺便看看，他们发现公园里有什么问

题都会在群里说，我看到后