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班前教育要求(五篇)
班前教育要求篇一
班前讲话这种教育形式最早是由日本建筑企业发明的，日本称之为“班前训话”，即每日上班前以作业班组为单位，由班组长将当日的工作内容、完成标准，特别是安全注意事项逐一向员工讲述。另一个重要内容就是相互检查安全防护用品的正确穿戴使用，然后开始工作，每日坚持，从不间断。实行后，效果很好。笔者随一个代表团去参观考察时，觉得很好，回来后开始推广，只是觉得“训话”二字有不平等之嫌，故改为“班前讲话”。
班前讲话比传统的安全教育有几个优势：
1.针对性强。由于是每天进行，讲话人可
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