《12.3 机械效率》课后作业06（含答案解析）.pdfVIP

答卷时应注意事项

１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，

有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；

３、审题，每个题目都要多读几遍，仅要读大题，还要读小题，放过每一个字，遇到

暂时弄懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应

该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；

４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手

臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏

的小题；

５、中途遇到真的解决了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读

题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，能因此慌了手脚，影响下面的

答题；

６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；

７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检

查的时候，用手指点读题目，要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判

断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有小的收获吧，用你的自信和智慧，

认真答题，相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的！

人教版八年级物理下册

第十二章简单机械

《12.3机械效率》课后作业

学校：姓名：级：考号：

一、选择题

1．为探究动滑轮和定滑轮的特点，设计如图所示两种方式拉升重物。下面关于实验探究的

做法和认识正确的是（）

A．若用定滑轮拉重物，拉力竖直向下最省力

B．用动滑轮提升重物，测力计与物体上升的高度相同

C．减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械效率

D．若将同一重物提升相同高度，用动滑轮更省力且做功更少

．利用图所示的杠杆将重为的物体缓慢匀速提高，手的拉力为，手移动

23N10cmF2N

的距离s为30cm，则杠杆的机械效率为（）

A．22%B．33%C．50%D．67%

3．(多选)如图甲所示的装置,A是重15N的空吊篮,绳子B和C能承受的最大拉力分别为100

N和50N。质量为50kg的小张同学将A提升到高处,施加的拉力F随时间变化关系如图乙

所示,A上升的速度v随时间变化关系如图丙所示。忽略绳重及摩擦,g取10N/kg。下列结论

正确的是（）

A．动滑轮的重力为9N

B．第2s内拉力F的功率为40W

C．此装置最多能匀速运载80N的货物

D．此装置提升重物的最大机械效率为85%

4．在一次提升重物的过程中，工人利用了如图所示的简单机械。若工人用400N的拉力F

将重为的重物在内匀速提高了，则下列判断正确的是（）

600N10s3m

A．工人做的有用功为1200JB．滑轮重为100N

C．工人做功的功率为180WD．滑轮的机械效率为75%

5．同学们“测量并探究影响滑轮组机械效率高低的因素”,使用了如图所示的装置,下列说法

正确的是(每个码重相同)（）

A．实验需要用到的测量仪器是弹簧测力计、刻度尺和停表

B．实验时需要匀速拉动弹簧测力计,只有这样弹簧测力计示数才能稳定

C．当钩码个数相同时,甲的机械效率比乙高

D．把钩码提高的高度越高,做的有用功越多,机械效率越高

6．如图甲所示，用滑轮组提升物体M，已知被提升的物体M重为500N，卷扬机加在绳

子自由端的拉力F将物体M在20s内匀速提升到10m的高度。拉力做的功W随时间t的

变化图象如图乙所示，不计钢丝绳的重、摩擦力大小。则动滑轮重和机