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学校校本研修与考核方案

•校本研修方案

•教师考核方案

•学生评价方案

•方案实施与监督

01

校本研修方案

研修目标

提高教师教育教学能力

通过研修，使教师掌握先进的教育理念和教学方法，提高教育教

学水平。

促进教师专业发展

通过研修，激发教师的自我发展意识，提升教师的专业素养。

推动学校教育教学改革

通过研修，促进学校教育教学改革，提高学校整体办学水平。

研修内容

教育理论学习学科教学研究

学习现代教育理论、课程理论和学科教学理研究教材、教法和学生，提高学科教学水平。

论等。

教育技术培训教育教学实践

掌握现代教育技术，提高信息技术与学科教开展教育教学实践活动，提高教师的实际操

学的整合能力。作能力。

研修方式

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专题讲座小组研讨

邀请专家学者进行专题讲座，传递教师分组进行研讨，分享教学经验

前沿教育理念和教学方法。和教学方法。

观摩评课在线学习

观摩优秀教师的教学过程，进行评利用网络平台进行在线学习，提高

课和反思。学习效率和资源共享。

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02

教师考核方案

考核目

提升教师专业素养保障教学质量

通过考核，促使教师不断学习对教师进行定期考核，可以确

和提升自身专业素养，提高教保教学质量达标，提高学校整

育教学水平。体教育水平。

促进教师职业发展激励教师工作积极性

考核结果可以为教师职业发展通过考核评价，激励教师更加

提供依据，帮助教师明确自身