四年级英语下册Lesson5Howmanybirdscanyousee教案科普版.docVIP

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Lesson5Howmanybirdscanyousee?

教学内容：

1.学习生词

2.Let`stalk

教学目标：

1.使学生掌握本课的单词及数词。

2.使学生能听懂会说本课的对话。

教学重点：

掌握“Canyousee…?Whatcanyousee?Howmanycanyousee?”三个句型，并能用来进行会话。

教学难点：

掌握数词11~20并了解其构成规律。

教学易混点：

thirteenfifteeneighteen的构成。

教学方法：

TPR教学法、简笔画和自问自答导入法。

教具准备：

单词卡片、录音机、简笔画。

教学过程：

一．学习生词

A．出示单词卡,教师领读.

eggfarmanytwelvetwentythirteenfifteeneighteen

B．学习拼读规则.

a.字母组合ar常读作[a:]如:farmcarpark.

b.有些单词有双重音，要读的一样重，如：thirteenfifteeneighteen.

.补充学习fourteensixteenseventeennineteen

C．引导学生寻找13~19七个词的构成规律.

13~19七个词的构成规律是在相应个位数词后加t