《鹿角和鹿腿》课件.ppt

谢谢大家！学习要求：

请同学们用自己喜欢的方式朗读课文，要求：

①读准字音，读通句子。

②想一想这篇课文主要讲了一个什么故事。欣赏匀称美丽精美别致

抱怨难看挣脱撒开长腿送命犹豫逃生撅起了嘴chènzhèngsājuē丛林中，一只鹿对着池水＿＿两只＿＿的角，＿＿四条＿＿的腿。可是当它遇到危险时，＿＿的角差点儿让它＿＿，而＿＿的腿却帮它＿＿。欣赏抱怨美丽难看送命逃生丛林中，一只鹿对着池水＿＿两只＿＿的角，＿＿四条＿＿的腿。可是当它遇到危险时，＿＿的角差点儿让它＿＿，而＿＿的腿却帮它＿＿。欣赏美丽抱怨难看美丽送命难看逃生欣赏抱怨美丽难看送命逃生请同学们再读课文1-4自然段，边读边思考：鹿最初对自己的角和腿分别是什么态度？圈画出表现鹿态度的词句。

“咦，这是我吗？”（疑问句，表示惊讶，怀疑）